发给学生的奖品

（1）设口罩的单价为X元(6*X+9)+6*X+20*（X-2）=113X=4.5元喷壶=（4.5*6+9）/4=9元温度计=4.5-2=2.5元（2）设一等奖单价是X总费用=4X+6*2*X+20*

设获得一等奖、二等奖三等奖的人数分别为a、b、c则6a+3b+2c=229a+4b+c=22消去c得12a+5b=22b=(22-12a)/5因为a大于等于1（22-12a）/5大于等于1所以a=1代

3.甲每小时能做1/6,乙每小时能做1/10.设甲做了x小时,则乙做了(7-x)小时.1/6*x+1/10*(7-x)=1解得x=4.57-x=2.5

这需要列方程组设一等奖x人,二等奖y人,三等奖z人6x+3y+2z=35；（1）13x+4y+z=35；（2）（2）*2=26x+8y+2z=70；（3）（3）-（1）=20x+5y=35；（4）且得

（1）由题意，可将一、二、三等奖的奖品定为相册、笔记本、钢笔即可．答：此时所需费用为5×6+10×5+15×4=140（元）．（2）设三等奖的奖品单价为x元，则二等奖奖品单价应为4x元，一等奖奖品单价

然后呢?条件是什么?

个人认为,都是骗钱的.我推荐一下我的授课经验吧：面对一道问题（不论是数学、物理、化学）,首先一点,要读懂题.1、明确题目要问你什么?也就是求什么?2、从“求”入手,对于基础薄弱的学生,你可以把所有与“

75x+75y=60x+120y,则15x=45y,x=3y(75x+75y)/(x+3y)=(75x+25x)/2x=50所以可以买50份奖品

班级就发将转然後买一些笔或者本个人觉得这个比较适合学校的学生尤其是班级

设获一、二、三等奖的人数分别为x，y，z，根据题意有：6x+3y+2z＝22          ①9

根据“后来改为一等奖每人发13支”，可以确定获一等奖的人数不大于3．否则仅一等奖就要发不小于39支铅笔，已超过35支，这是不可能的．当获一等奖有1人时，那么按原计划发二、三等奖的铅笔数应是35-6=2

最好的奖品“爸爸妈妈!今天我拿了100分哦!”“是吗?就知道姗姗最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去买!”“哦!太棒了!”说话的一家人是个平凡的家庭,父母都是普通员工,而那个

笔记本

设钢笔每支x元,笔记本每本y元.60×﹙x＋2y﹚＝30×﹙3x＋y﹚2﹙x＋2y﹚＝3x＋y2x＋4y＝3x＋yx＝3y全买钢笔：60×﹙x＋2y﹚÷x＝60×﹙3y＋2y﹚÷3y＝100支；全买笔

2X+13+3X13这只是公式,求赞啊!再问：3X一13=2X十13再问：是不是还可以这样？

1)因为要花最少钱,所以：一等奖相册,二等奖笔记本,三等奖钢笔.4*15+5*10+6*5=145元2）设二等奖为x,得：5*(5x)+10*(x)+15*(x/4)=930解得：x=24,所以二等奖

先问一下,你那个3020是不是单价啊,我现在按它是单价计算,不明白问我（1）学校最少花的应是最后三样东西,即圆规笔记本圆珠笔最少花：4×4＋6×3＋20×2=16＋18＋40=74元（2﹚设：三等奖单

(1)最少要花2*20+3*6+4*4=74元(2)有三种购买方案,三等奖、二等奖、一等奖分别是（圆珠笔、笔记本、圆规）；（圆规、钢笔、相册）（钢笔、相册、文具盒）.花费最多的是5*20+8*6+10

（2）说明可能有碳酸根和硫酸根（4）前面说明有碳酸根,后面说硝酸酸化后加硝酸钡没有沉淀,说明一定没有硫酸根,有硫酸根的话,硫酸钡不溶于酸,是会有沉淀的所以能判断的是一定有碳酸根,一定没有硫酸根.另外两

解题思路：本题目是一个中考题目，利用方程来哦接打我们一个题目一个题目的解决你的步骤可以再讨论区我们沟通，希望你明白老师的苦心解题过程：