变轨火车,148,3150000,未收录,未收录,未收录,-,0,0,1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 04:54:04
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迎面驶来的火车汽笛声,听起来比较尖,但当火车驶过身边的那一刹那,同一汽笛声听起来又变“钝”了,即它的音调会由高变低,这是

这是因为频率的问题,因为车在行驶过程中会对声波有一个压缩作用,那么声波的波长就会变短从而频率增大,这个时候你听到的声音比原来要尖,而当车驶过自己的时候声音的声波有变回原来的波长和频率,那么这个时候你听

火车声音的变化迎面驶来的火车汽笛声,听起来比较尖,但当火车驶过身边的那一刹那,同一汽笛声听起来又变“钝”了,这是为什么?

这叫多普勒效应.简单的说.火车发出声音,但当火车运动时,其发出的声音的波长相对地面的人就会发生改变.这样,声音听起来就要变化.当火车向人驶来时,声音的波长相对于人变短,因此听起来比较尖.当火车远去时,

火车

永远不想下来的‘车’最长

高中物理.关于飞船变轨

首先速度应该是变大的,飞船在远地点A处向后喷气加速,万有引力提供飞船的向心力不足,导致飞船沿椭圆轨道作离心运动,进而运动到预定轨道.周期根据公式可推断是变大的.A点加速度不变,判断加速度只要分析飞船所

《变》

那一天,我遇见你每个人从出生开始就会不断的结交朋友,有的是肺腑之交,而有的是擦肩而过……一天我走在大街上,突然一个身影闯入了我的视线,她梳着一条长长的马尾辫,穿着鲜红的外套,正睁大眼睛看着我,她半张着

变轨问题

解题思路:专题总结,多理解,多练习。解题过程:人造卫星变轨问题专题一、人造卫星基本原理绕地球做匀速圆周运动的人造卫星所需向心力由万有引力提供。轨道半径r确定后,与之对应的卫星线速度、周期、向心加速度也

鸣笛火车迎面驶来音调变高,这是声音的什么效应?

多普勒效应,多普勒效应是为纪念ChristianDoppler而命名的,他于1842年首先提出了这一理论.但是由于缺少试验设备,多普勒但是没有用试验验证、几年后有人请一队小号手在平板车上演奏,再请训练

居住区距离火车轨多远听不到火车声音,500米能听到吗.

这个比较复杂,根据你居住区的环境有关,比如高层、比如树木建筑等等.简单的,如果居住区与火车间的空间比较空旷,怎很有可能听见,500米也可以听见吧,如果房屋不隔音的话

为什么在接近光速的火车上看到周围的物体变扁

狭义相对论首先周围的物体相对火车上的人高速运动根据洛仑兹变换,运动方向上的长度收缩,而另外两个维度上长度不变

高速铁路如何变轨

当然还得经过道岔呀,只不过速度越快,要求的道岔辙岔号越大,曲线半径也越大.

火车鸣笛通过车站火车站上的人听到A.火车驶过时,音调不变.B.火车迎面驶来时音调变高,离开时音

火车开过的时候,离的越近,汽笛的声音越粗,开的越远,声音越尖锐,这就是由于火车的移动,导致我们观测到的汽笛声频率发生了变化.选C查看多普勒效应的原理吧.

火车轨下面为何要铺鹅卵石?

铁轨架设在泥土上,因为铁轨与火车车轮的接触面积小,但是火车非常重,因此铁轨所承受的压力相当地大(压力=重量÷接触面积),因此,铁轨下面必须铺设枕木及石头,以分散火车的重量,防止铁轨因压力太大而下陷到泥

火车是怎样变轨道的?

火车轨道的分叉,1.从动作上来讲:火车轨道的分叉,原始的时候,是用人工来搬动的,你没听说过,有搬道工么?戏曲和电影里的“李玉和”就是搬道工啊.现在都用程控电子机戒设备了,就不用人工了.2.从原理上讲:

1、火车转弯做圆周运动,如果外轨和内轨一样高,火车能匀速率通过弯道做圆周运动,那么火车的向心力来源于?

1.来源于外轨对火车的挤压.2.应该是均未滑动吧~如果是未滑动,那么就不能根据上边公式啦.那个是动摩擦因数,是无法衡量静摩擦力滴~这种静摩擦的情况只有做静态受力分析.根据向心力=,mv2/r,B最小.

多普勒效应:火车减速离站,声调怎么变

多普勒效应只与速度有关,与加速度没有关系,速度方向离车站远离,在车站处测量的话,声调是变低的.

如图所示,火车在行驶过程中有时需要改变轨道,俗称火车变轨,火车变轨实际是(  )

火车在行驶过程中有时需要改变轨道,是火车的运动方向发生改变,即运动状态发生改变,力是改变物体运动状态的原因,在非平衡力的作用下火车的运动状态才会发生改变,故ACD说法错误,B正确;故选B.

当铁轨受到挤压时铁轨对火车的垂直于轨道面的支持力是否变?若火车拐弯的速率大于规定速率,路面对火车弹

分析火车,我们不如先说说自己走路吧.我们自己体重都不变,走路就是再平稳,路面的支持力也要不断变化,为什么呢?因为我们走路时,总要把体重集中到一条腿,另一条腿才能迈出去,迈开步子以后,我们又要把重心,从

变轨

解题思路:理解地球圆轨道和彗星椭圆轨道原因,进而确定各参数关系解题过程:最终答案:C选项正确

解题思路:这是一篇记叙文,或写人物,或写事件,要通过具体的人事来体现其变化,要注意的要求是:文中不要出现一个“变”字。解题过程:我家的变化妈妈说,我在春天里一个阳光明媚的日子出生啦。在爸爸妈妈爱的海洋