口技对比阅读
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 05:02:46
《口技》记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一民间艺术的魅力.全文可分为三部分:第一部分(1段):交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛
核舟记中作比较的句子佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属.通计一舟,为人五,为窗八,为篛篷,为辑,为炉,为壶,为手卷,为念珠,各一;对联,题名并篆文,为字共三十有四.而计其长,曾不盈寸.
1.事必躬亲、好逸恶劳2.既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言.3.严于律己、以身作则,办事认真,讲究因势利导、实事求是.
1摹拟了一家人深夜被惊醒的情形.声音由远而近,由外而内,由小而大,由分而合.既而、当是时.2“遥闻”表远远地听到之意,营造出小巷幽深、夜黑宁静的氛围,一开始便把人们带入了特定的生活环境中.“微闻”是指
二、1.俟暮夜问诸神俟:等,等到.2.倾耳寂听,但窃窃语但:只是.3.内外动息俱冥俱:都,一并.4.似一婢答云云:说.5.俄闻帘钩复动俄:一会儿三、2、而试其方,亦不甚效.
12既而13你画线的那两句14“奇”指代女子的技艺精湛,令人称其,也指新奇,口技本身在那个地方就属一奇,女子借医献技也是一奇.15a第一个相同的就是都是写口技b第二个就是其人技艺高超.最欣赏就是文章的
12.(3)无何(不一会儿)13.(1)旋闻女子殷勤声,九姑问讯声,六姑寒暄声,二婢慰劳声,小儿喜笑声,一齐嘈杂(2)无何,折纸戢戢然,拔笔掷帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投笔触几,震笔作响,便闻撮药包裹
1.犬吠2.惊觉欠伸3.其夫呓语4.儿含乳啼5.妇拍而呜之6.絮絮不止7.大儿初醒声8.夫叱大儿声9.妇手拍儿声{没按顺序哦遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.既而儿醒,大啼.夫亦醒.妇抚儿乳
7、下面句中加点字解释有误的一项是(B)A.为小门于大门之侧而延晏子(引进)B.其义可乎(义务)C.故直使楚矣(只得,只好)D.晏子逐之(他,指高缭)8、下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“
《愚公移山》的对比映衬《愚公移山》这篇神话故事,说明无论做什么事,只要下定决心,坚持不懈地奋斗,就能战胜困难取得胜利.文章篇幅短小,但艺术性很强,主要体现在作者成功地运用了对比和映衬手法,一、对比.主
一、1、①“遥闻深巷中犬吠……众妙必备”②“夫齁声起……妇梦中咳嗽”2、①“忽一人大呼‘火起’……百千犬吠”②“中间力拉崩倒之声……不能名其一处也”二、1、这三处侧面描写层层深入,生动细腻地刻画出听众
联系全文,说说“善”字有何作用?作者用什么手法把口技描摹的淋漓尽致?上联:千万声响惊兵客下联:1.善字统领全文、贯穿全文,全文的展开都紧紧扣住善字,通过正面描写和侧面描写表现出来的.2.正面描写和侧面
1这句话是引出下文的作用,说明了“口技”的原由在下边解释.这句话的意思是有来看病的人,这个女子说我(指她自己)不能给你治病,需要等天黑了问问诸位神仙.言下之意就是这女子自称是请仙的人,能请得神仙下来帮
《口技》一京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉
此即所谓口技,特借之以售其术耳借口技来出售她的草药
一、1.全、都2.清楚二、过了一会儿,那女子掀开帘走出来,叫病人过来拿药和药方三、以为妙绝四、通过对众人的表现即侧面描写,来衬托出口技的逼真.
应该会和《阅微草堂笔记》作对比阅读
京城里有一个善于表演口技的人.(一天)正好碰上有一家大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的屏风,这位表演口技的艺人坐在屏风内,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.客人们围坐
稍微,说再答:坐着的人么有一个不伸脖子再答:闭着眼睛,微笑再问: 再答:认为好极了再答:认为好极了再问:嗯再答:孩子哭和救火的场景再问:带上面的序号把答案给我好不亲再答:稍微,说再答:是解释
1.解释下列加点的词语. A.便有妇人惊觉欠伸觉:睡醒.B.几欲先走走:逃跑. C.款扉叩之叩:问.D.今客鼓此鼓:弹奏. 2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项.(D) A.无敢哗者/念无