口技的第三段有何作用-搜答案-大师作文网

楼主：表示时间的词有：少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然　　少顷：一会儿；　　既而：不久；　　是时：这个时候；　　一时：同一时候；　　未几：不多久；　　俄而：一会儿忽；　　忽然：突然.　　这

宾客意少舒,稍稍正坐.

关键字是善交代了口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具及开演前的气氛,为下文口技人的精彩表演做铺垫分别列举道具的数量为一是为了突出道具的简单,为后文描写口技人技艺高超做铺垫.

善.开门见山,点明主旨.所谓善即擅长之意,指口技表演艺术者技艺之高超或精湛.统领全文.

夸张手法,警戒人们不要再过度采伐树木,其中也略带点批评之意,也交代了为什么红松珍贵的原因.点名了主旨.

这段景物描写带有神秘色彩,暗示将会出现“奇境”,为渔人进入桃源渲染了气氛,也为桃源的美好作了铺垫.

这个描述的是作者在听到口技后自己脑子里浮现的,从侧面烘托出口技者技艺精湛,栩栩如生吧.

用老鼠跑动偷食声、“盆器倾侧”声、妇人梦中咳嗽声为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现一家人由醒复睡的沉寂状态,并为下面即将出现的大火灾蓄势.

交代表演的时间和口技者表演的顺序

引起读者兴趣,为下文做铺垫.以这条狗的平凡与普通曾推出作者与众不同的经历与感受.

一桌一尺一扇道具简单但是口技出神入化如此简单的道具却有如此技艺是不是就更凸显了口技人的绝技呢!

正面描写和侧面描写相结合.本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面：一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写；另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描

口技节选自《虞初新志·秋声诗自序》（北京文学古籍刊行社1954年版）.《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说.林嗣环,字铁崖,福建晋江人,清代顺治年间进士.●课文评点京中有善口技者.会〔会：适逢,正赶上

万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金析,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.用了夸张,互文,对偶.对偶能使语言整齐和谐,音韵铿锵,增加文章的美感.夸张往往故意夸大其词,对所表达的内容进行强调或渲染.运用互

1.我回忆奶奶哄我睡觉的情景我给奶奶踩背,谈到了奶奶的死我误把奶奶出门当成奶奶离开了人世我在奶奶小时候给我讲的故事中悟出了哲理2.漫长突出了我当时的幼小以及我当时为奶奶踩背时的不耐烦.3.想到奶奶是不

口技中的【善】意思：擅长,善于.作用：全文紧扣“善”字,形象而逼真地进行正面描写,由简单到复杂、由弛缓至紧张的三个场景,再侧面描写听众的神态、动作,其间插入笔者的简要赞语.这种正面描写与侧面描写相结合

结构上是过渡,起承上启下的作用

第三段句式多样、整散结合,运用排比句（策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意）、感叹句（呜呼!）、选择问句（其真无马邪?其真不知马也!）.【原文】世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常

统领全文,暗示道具简单,衬托了表演者得高超技术

六个动词写出了秦军所向披靡,燕国危如累卵的形势,故事一开始就笼罩着紧张的气氛.