口语交际. 班级中正在开展小小辩论会,

节约每一滴水水是人类不可缺少的一部分,但有些人可能认为水是“取之不尽,用之不竭”的.其实,水本来可以无限再生,但经过人类的能源开采,水现在已经不能再生了.所以,我们应该珍惜每一滴水,创建美好家园.

注意仪表形象1我们所说的注意形象并不是穿名牌奇装异服攀比现象而是一种自我的气质我们应该从小陪养这样的气质穿衣整洁大方端庄显示自我的良好形象与小学生的良好风貌.2随着社会的进一步发展我们的物质生活越来越

最好查一下有关水果的资料,介绍一下它,最后写出你对它的评价就行了.

我是小小推销员大家好!我是小小推销员.今天我向大家介绍“米菲”牌圆珠笔.米菲牌圆珠笔,外观新颖,有女生喜欢的桃花；男生喜欢的青色；还有优雅的紫色,笔芯写出来是深蓝色的,笔上写了“米菲”的英文“MIFF

第一篇·星期一的第一节课,我们班举办了一次“小小新闻发布会”活动.　　　我们这次“小小新闻发布会”的主持人是余老师.上课铃一响,余老师就以响亮的声音宣布：“小小新闻发布会正式开始!”话音刚落,同学们就

口语交际课是语文教学培养学生表达能力、思维能力和综合应用能力的常规性教学内容,是拓宽学生思维的有效途径.学生在日常生活中与人交流时,时时处处离不开语言.因此,我们要在学校里、课堂上锻炼学生的语言表达能

水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果.苹果圆圆的,像柑橘一样大小.遍身滑溜溜的.没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果

提纲：第一大段：介绍你自己第二大段：介绍你要介绍的东西第三大段：谢谢你对这个产品的看法

想引起老师对你的欣赏和关注么?那么你就找最没有特点的东西找出他的特点,而且这个东西都是大家最了解的,可以得到大家认可的东西.（因为一个谁都不知道怎么用的东西很难找到共同点很难和同学们产生共鸣）所以给你

建议你选择一件水果,到网上找找关于他的文章或资料.搞笑的片段可能没有,自己加一些嘛,我也是五年级的,我们已开展过了

去年“六壹”儿童节这天,芭芭送给我壹个颜色鲜艳,造型新颖的“尔狗”储蓄罐.这“尔狗”长得真神气!它昂著头,翘著尾芭,员溜溜的眼睛橡两棵水汪汪的葡掏.脖子上挂了个尔玲铛.它的身子和前腿都是雪白的,只有头

小学生应该多看还是少看电视?反方1、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里.学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了.这样一天又一天,也就会

小小推销员今天,我向大家推荐一款家用电器--九阳搅拌机,它物廉价美.非常实用,是我们生活的好帮手.搅拌机的颜色是湖水绿和白色相间,机子是由一个鱼尾纹的底座杯子,一个搅拌刀和一个透明的杯子组成,盖子上面

自己想

开场白无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人.无论到何时,我们都不能望本,我们是炎黄子孙.东方这个古老的国度,这个伟大的民族,将永远在我们心中,我们永远以她为傲.请欣赏诗朗诵《祖国呀,我亲爱的祖国》

今天,我给大家介绍一种水果；西红柿.西红柿是我们熟悉一种水果,我只知道西红柿里有我们熟悉的维生素c,奶奶告诉我西红柿的营养很多,不但可以生吃,而且可以炒菜.我一次在报纸上看到；人每天要用50至100克

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今天我给大家介绍的是豆浆机.这款豆浆机是属于全自动家用JYDZ-23型.　　首先我先介绍下它的外观：它是一个口杯型,由机头,面板开关,温度传感器,电热器等组成他们的作用是加热豆浆,而下面的拉法尔网：用

我赞同小学生打扮不必太讲究,理由是小学生现在死学习的年代,要以学校为重.说明：小学生如果每天早上起来打扮就花浪费时间,不如多学习学习再问：额感觉第一点不太好，能不能改一改？谢谢了再答：小学生打扮体面，