口语交际四年级上写帮助你的人和需要安慰的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 18:00:26
口语交际四年级上写帮助你的人和需要安慰的人
四年级下语文园地七口语交际我敬佩的一个人怎么写?

我敬佩的一个人我最敬佩的一个人是我的爸爸.他是个爱学习爱思考问题的人,他高高的个子,瘦瘦的脸庞,一双不很大的眼睛,总是默默地.不是自己自夸,决不是,爸爸的确是我最敬佩的一个人.妈妈给我介绍爸爸的经历,

四年级下册语文园地一的口语交际怎么写

首先可以先选一处景观,比如公园,然后制定时间(周末),然后把自己班的人分成几小组,负责人要写明确,然后具体写去你选的那个地方(公园)干嘛.就可以了!

人教版四年级下册语文园地三的口语交际怎么写

鸟在天空飞翔:制造了各种飞行器.蜜蜂造巢窝:各种正六边形的蜂巢结构板材.每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键.飞机设计师研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了

人教版四年级下册语文园地三的口语交际.习作怎么写

关于毛毛虫的实验以前,科学家设计了一个试验,把一群毛毛虫引诱到花盆的边缘.毛毛虫一走上花盆就不断沿着边缘前进,速度时快时慢.如果将队长夹走,排在后面的一只就主动补位,成为新队长,前进的队伍不会受到任何

小学四年级下册的第八单元口语交际怎么写,

《鲁滨逊漂流记》上小学的时候我处在极度无聊的到书店买了本《鲁滨逊漂流记》,其实这是一本我上刚小学的时候非常想读的书,可能是我有有着一颗想冒险的心吧,其实这种心态每个人都应该有吧,至少我是这么认为的,我

苏教版四年级下册语文非常课课通第6单元口语交际怎么写的,有急用啊

1.买了东西,我们就是消费者,就受《消费者权益保护法》的保护,商家对于消售出的商品应保证质量,这种伪劣产品应该找他退换,这是你的权利.

四年级语文上册第七单元的口语交际和习作怎么写?明天就要用!

王虹:你好!今天我收到了你的来信,怀着沉重的心情反复读了几遍,我非常同情你的烦恼,使我的心情久久不能平静.从你的来信中提到你以前班上的好朋友非常多,你们能和睦相处.可是为什么你的那些好朋友都突然和你疏

四年级上册第七单元口语交际怎么写?题目是 我的成长经历

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来.小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么

四年级下册语文第八单元口语交际的演讲稿怎么写?

《鲁滨逊漂流记》上小学的时候我处在极度无聊的到书店买了本《鲁滨逊漂流记》,其实这是一本我上刚小学的时候非常想读的书,可能是我有有着一颗想冒险的心吧,其实这种心态每个人都应该有吧,至少我是这么认为的,我

四年级上册语文第七单元的口语交际怎么写?

王虹:今天我收到了你的来信,怀着沉重的心情反复读了几遍,我非常同情你的烦恼,使我的心情久久不能平静.从你的来信中提到你以前班上的好朋友非常多,你们能和睦相处.可是为什么你的那些好朋友都突然和你疏远了呢

口语交际--推荐你最喜欢的艺术作品,怎么写?

写蒙娜丽莎.法国·巴黎卢浮宫博物馆的镇馆三宝之一:列奥纳多.达.芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》别名“乔康达”  达·芬奇是意大利著名画家意大利文艺复兴三杰之一(1452——1519).《蒙娜丽莎的微笑》创作

四年级下册的五单元口语交际

我也上四年级,我告诉你:口语交际:这次谈论的话题围绕“生命”这一主题.明确内容及要求.然后确定谈论的角度,组织好语言,先择适合自己的内容.谈论时可以和同学自由组合,互说互评.要表达出对生命的感悟.

苏教版四年级下册的练习七口语交际怎么写?

王强:王老师,我爸爸对我十分严格,每个双休日都给我把学习时间排得满满的,又是学钢琴又是学书法,我想跟他提提意见有不敢.王老师:可见你爸爸是多么关心你呀.对你的期望多么高啊..王强:可也不用这样啊.这样

语文四年级上册的第六单元的口语交际怎么写7行

故事发生在十一年前的一天.那天,北风呼啸,隆冬来临,一个姓周的苗族老人的隔壁搬来一家三口(父亲、母亲、女儿),故事就发生在苗族老人和新邻居小女孩的身上.苗族老人七十岁,样子十分和蔼可亲,满脸的皱纹显得

语文四年级上册的第六单元的口语交际怎么写

故事发生在十一年前的一天.那天,北风呼啸,隆冬来临,一个姓周的苗族老人的隔壁搬来一家三口(父亲、母亲、女儿),故事就发生在苗族老人和新邻居小女孩的身上.苗族老人七十岁,样子十分和蔼可亲,满脸的皱纹显得

四年级下册的第五单元口语交际怎么写

热爱生命的故事曾读过一本契科夫的短篇小说集,第一篇小说叫作《打赌》.是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来.企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好

四年级上语文园地五口语交际

环保局的叔叔阿姨们:你们好!我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶雪糕

四年级下册第七单元的口语交际

我最敬佩的人我最敬佩的人是那平凡的女清洁工.说实话,没有去年夏天发生的一幕,他们根本就不会成为我最敬佩的人.那天早晨,我和爸爸去儿童公园玩,骑车出家门没多久,就迎面扑来一阵恶臭,原来一条阴沟被脏物堵塞