古代汉语专题

四体二用说：其观点认为象形、指事、会意、形声是四种造字法,转注、假借是二种用字法.前四书是造字法；后二书是用字法.1.汇辑诸家对同一典籍的语言和思想内容的解释,断以己意,以助读者理解.2.汇合“经”与

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解题思路：时态解题过程：1.TomthoughtitwouldrainnextMonday,___Adidn’theBdidn’tTomCwouldn’theDdi

这是由清代历史学家、汉语学家钱大昕首先提出的一条汉语声母演变规律.“古无舌上音”,指在上古声母系统中上只有“端[t]”、“透[t']”、“定[d]”、“泥[n]”这组舌头音声母,没有“知”、“彻”、“

解题思路：延长AD,BC交于点E解题过程：如有疑问请递交讨论，祝假期快乐！最终答案：略

第一套古代汉语试卷及答案　　第一套　　一、填空（每空1分,共15分）　　1、从_________开始,把古韵分成十部,至__________分成十七部,王力分成________部.　　2、《庄子》注本

解题思路：减数分裂解题过程：解释：此题可以从后往前推理分析得出结果。第一个为abc，与其同一个次级精细胞分裂出来的是另一个abc，另一个次级精母细胞应为AABBCC，在6个精细胞里找不到ABC，即ab

解题思路：本题主要考查的知识点是：1、含绝对值不等式的解法；2、不等式的证明；解题过程：

自己动手,丰衣足食再问：你tm只需要回答我的问题，不需要让你来教育我！！！sb

古代汉语（1）形成性考核册答案作业1：一、名词解释1、许慎：东汉文字学家,汝南召陵人,字叔重.著《说文解字》是我国第一部分析字形、说解字义的字典,也是最早的研究汉字的文字学专著.2、六书：是正式讨论汉

解题思路：什么试题解题过程：具体什么试题，过程，是不是直角三角形的中的性质最终答案：略

就我高中用龙门的情况来看,物理和数学这两套最好,尤其是数学,物理的话一般但是也很好了.楼主如果是高一二年级的话很适合做龙门,高三的话最好跟着老师的步骤走,做好该做的.如果非要推荐物理的话,力学电磁学各

解题思路：没有图片，题意不清楚，请发讨论，谢谢理解和支持！！！！解题过程：没有图片，题意不清楚，请发讨论，谢谢理解和支持！！！！！

右音说,是指从形声字的声符入手,以音索义的训诂学说.其学说的创始人是清代的黄承吉,他认为“字义起于右旁之声”.

解题思路：本题主要考查的知识点是：1、数列通项公式；2、数列前n项和公式的求法解题过程：解：（1）令{an}的公比为q,a1*a2=a1*a1*q=a1^2*q,a3*a4=a1*q^2*a1*q^3

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

解题思路：理解题干材料的中心思想——对应所学知识解题过程：题干的意思是，阴云密布，凉风凄凄，下着绵绵雨。雨点落在公家的田里，也洒到了我（私家）的田里。春秋时期中国随着铁器牛耕的使用，土地所有制逐渐发生

解题思路：证△ABE≌△ACD，推出∠B=∠C，AD=AE，求出BD=CE，证△BDO≌△CEO，根据全等三角形的性质推出即可．解题过程：

解题思路：详见“解答”。解题过程：头狼故事美国《国家地理》杂志拍过一部纪录片讲述生活于美国黄石公园的郊狼（coyote）的故事。郊狼是一种群体内部竞争激烈的凶猛动物。这部片子讲的不是一群狼，而是一只小

解题思路：解决此题的关键是利用平行线的判定，角平分线的定义以及解直角三角形，用待定系数法来解此题。解题过程：