古风演绎环境描写

巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉；转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群.泰山,以“拔地通天之势,擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上,古人盛赞泰山“方古此山先得日,诸峰无雨亦生云”.

战场：夕阳西下,残阳如血.刺眼的黄光夹杂着一抹惊心的绯红,一如那战场上千人的赤血,妖娆,而又美艳.兵刃随意的丢弃在地上,血肆无忌惮的流淌.四周尸横遍野,早已没有了活人的气息.人物：只见敌军阵中渐渐分开

文言文,或者半文言文,多看看那个时代的书,比如些宋朝大将,多看看水浒传.比如写三国大将,多看看三国志.再问：现在没时间看了再答：那你准备写那个历史人物呢？比如赵云吧。赵云字子龙，常山真定人也。本属公孙

解题思路：结合词义解答。解题过程：阳映红了西山，慢慢地躲在了山下。夜幕已经来临。不知何时，月亮露出了她可爱的笑脸。群山一片银白。柳树倒映在荷塘。婀娜的柳枝在微风吹拂下象少女飘逸的美发。荷塘里，荷花晃荡

环境描写1.自然环境：描写“天气”“画眉”等反映出小弗郎士贪玩、无忧无虑的幼稚心态.2.社会环境：描写“普鲁士兵操练”“布告牌”交待了故事发生的时代背景,是普法战争中法国沦陷,并设置了悬念,布告牌上到

可以加风景么?轻雨斜飞,单色的迷烟笼着心的哀.雨中谁在揍苍茫的琴韵?那声声凄厉直钻脑海深处.一行清泪顺着老人千沟万壑的皱纹的脸浊然滑下.纤草依依,那是新生的摇动.暗灰的坟头,袅袅青烟早被细雨灭.孩子,

你的容颜,如同蒙蒙的烟雨,笼罩着小城,幽长的石子路,油油地泛着光,我仿佛看见你撑着一把油纸伞,拾着莲步款款而来,白净的屋墙,黑漆的瓦檐,你那一身纯纯的蓝花布衣,浮在湿润的空气里,变成一道美丽的风景,如

蓝空碧如洗,淡淡的鸟叫声,源源不绝,街道上,熙熙攘攘的,佳人风姿绰约,玉郎英俊潇洒,百姓苍生一片和祥,络绎不绝的叫卖声此起彼伏,玲珑簪,胭脂粉,香味远传的美食,好吸眼球,人们接踵而至.天下苍生和乐矣.

皎皎明月闭月

正是江南好风景,落花时节又逢君.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.

应该是环境是侧面烘托作者所要表达的情感.

不等于,景物可以是某个特定的场景,包括景和物,比如夕阳下的颐和园,雨中的游乐场等环境描写更注重周围的场景,比如市场上人多人少,商场里热闹不热闹,田野里热不热,是不是有大树,有井,有牲口之类的

1.开始想念,那曾经握在手中苍凉的岁月,以及那一片灿烂的江湖,还有那些曾经爱过恨过的人们.　　2.我宁可我们不曾相濡以沫,我但愿我们从来就向忘于江湖.　　3.梦里的江湖,百花齐放,人来人往,繁华似锦.

解题思路：环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写；场面描写是指对人物（往往是众多人物）在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。二者有静态和动态的区别。解题过程：一、环境描写是指对人

最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树.再答：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

杨贵妃阿蛮红楼梦金陵十二钗王宝钏王昭君

1.群山之巅,风回云散.浅金色的阳光从缠绵的云朵中丝丝缕缕的投射下来,紫色的天空贴近了人间,仿若触手可及.那棵盘虬卧龙般的古树静静在天与地之间伫立着,从亘古开始便擎着巨大的伞盖.风儿轻轻地摇动秋千,伴

那红衣少年给人的第一印象便是——惊艳.他面如冠玉,嘴角总带着一抹暖如三月阳春的软甜微笑,一双猫儿眼轻轻上挑,带着些许天真、些许妩媚,像甜美的、有毒的糖果,就算有毒,无知的孩子也会因那份甜美的诱惑而心甘

1、用我三生烟火,换你一世迷离.　　　2、我自是年少,韶华倾负.　　3、长街长,烟花繁,你挑灯回看,　　短亭短,红尘辗,我把萧再叹.　　　　4、终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离　　　　5、多少红颜悴,

《一蓑烟草任江平》时间的流驶,淡涤旧迹,仅留下微漠的平淡与悲哀.濮水之边,你翩然而去,仅留下楚使的瞠目与叹息.或喜甜甘之味,或爱亦苦亦甜的刺激,谁人如你——庄子,淡泊一切,与道合而为一,只偏执着那淡淡