只有一个地球的第二段时什么-搜答案-大师作文网

主要内容：本文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代.

我想说：“地球是人类赖以生存的地方.它的范围并不大.地球的资源在一天一天地大跨度减少.有些资源本来可以再生的,经过人类不加节制地开采,这些资源不但不可以再生,还导致发生了一系列的灾难.所以,我们要好好

该书是英国经济学家B.沃德（B.Ward）和美国微生物学家R.杜博斯（R.Dubos）受联合国人类环境会议秘书长M.斯特朗（M.Strong）委托,为1972年在斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议提供

自己写咯（没关系的啦）再问：写一下

《只有一个地球》教学设计【教学目标】1、知识点：随文学习本课生字新词,了解课文介绍的有关地球知识.2、训练点：运用自主、合作、探究的学习方式,解决学生自主发现的问题；在品读感悟中体会环保的重要性.（教

/>师：听说你们都很聪明,我想考你们一个问题,回答时思路要尽量开阔一点：我们现在在哪里?生：学校的礼堂里.师：（摇头）思路不够开阔.生：在XX.生：在中国.生：在地球上.师：是呀,我们在深圳、在中国、

《只有一个地球》小学课本原文据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,

“只有一个地球”,这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文以此为题,采用科学小品文（文艺性说明文）的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一

我的感想是：地球的资源是有限的,如果我们浪费资源那总会有一天世界会毁灭,所以,让我们携起手来珍惜资源保护环境1

答：第一个太：我们的地球是美好的.第二个太：要保护好我们的地球

地球的样子,资源有限,人类无法移居,我们要精心保护地球

《只有一个地球》的第一段第2句用了比喻和拟人的修辞手法.

写出了人们对地球的种种伤害,也写出了人类要怎么保护地球

生动形象写出地球环境的美丽,推动情节发展,为下文呼吁保护地球铺垫

引出下文内容,吸引读者阅读兴趣,为下文写地球的灾难,呼吁人们爱护地球做铺垫.

把地球比作人类的母亲,把大气层比作水蓝色纱衣

两个方面吧,一是人类随意地破坏自然资源,二是不顾后果地滥用化学品.

讲了地球的寿命与我们对地球的破坏,告诉我们要爱护地球.我觉得这个最靠谱

列数字,这样写更让读者明白:地球只有一个,没有别的星球可住了,所以要爱护地球

关于环境保护