台阶写作特点

短小精悍,全文不足一千四百字,却包含了深刻而丰富的思想.本文开头写道:“地上还有积雪,“远处有一二风筝浮动”,这“在我是一种惊异和悲哀”.“惊异”的是在这肃杀的严冬里,竟有报导春天讯息的风筝浮动于空中

善于细节描写,达到精细入微,生动逼真；成功塑造典型环境中典型人物.人物形象生动、丰满,具有个性；服从各种人物生活和思考所必须遵循的逻辑.作品具有巨大的艺术力量,是法国批判现实主义的最高峰.

比如：比喻体现了事物生动的形态.“飘飘何所似,天地一沙鸥”,体现了诗人感慨自己微小,宇宙的浩瀚.对比例如“名岂文章著,官应老病休.”通过对比加强讽刺意味.其他,诸如对偶,拟人等等,都可以往上套.然后,

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东.'李清照这首'夏日绝句'特色有;1)以女子诗而无'脂粉气',2)更且掷地有声,力压须眉,3)短短20字,却用上3典a)'人杰':.高祖本纪:'高祖曰:'

这首诗采用以乐写悲的手法,语言质朴自然,意境浑厚深远,感情曲折真挚,发飘零孤寂之悲哀,感战事乱离之不停,一唱三叹,令人扼腕.意境开阔宏伟,风格雄浑渊深,从总体上看,江山的壮阔,与诗人胸襟的博大,在诗中

父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力.父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲

语言通俗,故事内容多富有传奇性,主题多是惩恶扬善,与宗教故事相关联

李白(701—762年),汉族,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人.其诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变.他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以

首先着在人物塑造上有着惊人的成就.这部小说写了大约四百多个人物,其中的主要人物,如诸葛亮、曹操、刘备、关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜等等,都具有鲜明的个性,成为文学史上不朽的典型形象.重写人,不着重写战

我也不会,但你可以参考一下.本文是按照空间顺序来写的,文章十分有条理,开头与结尾的首尾呼应,突出了“蝴蝶泉”之“异”,增加了神秘感,文中多次应用比喻的修辞,生动地描绘出它的神奇之景,描写之精彩,令人啧

新颖的故事主线,简单的故事流程.夸张的故事结尾.不要挑战现代人的阅读耐心,这是个浮躁的社会再问：还能具体点吗？谢谢再答：建议你去看几个片子就明白了。做个对比。1、这个时代的流行小说，和我们的四大名著，

这首小诗总共四句.拆开来看,既无动人的景语,也无动人的情语；既找不到哪个字是诗眼,也很难说哪一句是警策.诗中写到景物,只用六个字组成三个词,就是：“幽篁”、“深林”、“明月”.对普照大地的月亮,用一个

父亲的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土.父亲一般都在凼里洗脚,只在过年的时候在家里洗一次脚,我为他倒水时,倒出的是一盆泥浆,木盆地下还积了一层沙.

他认为道（即仁义）是目的和内容,文是手段和形式,强调文以载道,文道合一,以道为主.提倡学习先秦两汉古文,并博取兼资庄周、屈原、司马迁、司马相如、扬雄诸家作品.主张学古要在继承的基础上创新,坚持“词必己

李森祥是浙江省作协创作颇丰的作家,1987年开始文学创作,后进入省广电局从事专业影视创作.代表作品有短篇小说《小学老师》,中篇小说《抒情年代》,长篇小说《传世之鼓》等,现已创作了几十集电视剧,共200

这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的

蝉的写作特点为欲扬先抑又称先抑后扬是指在文章前部分写与主题相反的而最后点明主题和“虽然但是”表达的意思有异曲同工之妙

1、线索清晰,结构明晰.“台阶”是小说的故事线索.作者围绕“台阶”命题立意,组织材料.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮

1、线索清晰,结构明晰.“台阶”是小说的故事线索.作者围绕“台阶”命题立意,组织材料.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮

1、线索清晰,结构明晰.“台阶”是小说的故事线索.作者围绕“台阶”命题立意,组织材料.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮