叶老师站课时同学们的表现的作文

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

运用描写,动作语言等等

教师赞一个暑假很快过去了,我们又走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节.我们学到的知识,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血.老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了我们能

1.我的老师我们的数学张老师不知她有什么魔力,在课堂上,她可以把所有同学的思维都调动起来,就连平日里不爱发言的同学也争先恐后的举手.倩倩说话有些结巴.以前上数学课,她还会举手发言,可是结结巴巴了半天也

扩写就补重了1、影响老师讲课2、影响其他同学听课3、影响自己听课4、影响学校的校风、班级的班风,不利于学校树立良好的学习氛围.5、不利于培养自己的组织性纪律性6、容易带坏别人跟你一起说话,从而引发别人

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有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……　　三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了

生活中有许许多多的小窍门,这些窍门需要我们细心去发现,比如：用盐水浸泡新菜板,可以使菜板不易开裂；用淘米水洗锅,可以使锅变得更干净……今天,我就给大家介绍一种我无意间发现的一个小窍门.又是一个阳光灿烂

当老师和学生在即将离别的时候,是美好的一瞬.当老师出现在病倒在床的孩子的面前时,是美好的一瞬.像这样的情况很多很多.

写一些老师同学的特点吧.

敬爱的老师，亲爱同学们：你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。在最后一学期里，我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多

紧张的数学考试开始了,同学们都在专心致志地做练习……老师必须把目光直视着答题的同学们,这样才能看得清谁在作弊.于是,老师侧着头从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头看看桌子底下有没有小抄.

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情,

教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室.她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,似乎在说：“谁再说话,我可绝不饶恕!”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来.随即,老师把作

说到老师,那在讲台上高高在上,不苟言笑的形象,总是让学生有一种油然而生的畏惧感.但今天我要说的欧老师,却一点也没上面的“高大”形象,甚至有点反其道而行之.身为本班的最高统帅,欧老师本应霸气十足,不怒自

课堂上,老班讲得自得其乐,而在桌子的书堆后面,同桌是睡得正香,时间仿佛就是静止的没有,嘴角微微的张开,好像老师的讲课就是催眠曲一样.当然,下课铃响了,突然惊醒,小声问,老师布置了什么作业啊

Ibecameahighshoolstudenton25thAug.Ispenttwoweeksinadaptingmyselftothelifeinthehighschool.ButIdon'tth

同学们眼中的我“看!她又开始‘疯’了.”“唉!那个‘小凤丫头’,你可别说她,要不然你就等着挨‘K’吧.”他们所说的那个‘疯丫头’,就是本人.同学们眼中的我,是一个俏皮小孩.课上逗得老师哈哈大笑,课下又

当你们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,步伐里跳跃着快乐,指缝间洋溢着快乐,这就是我最大的快乐!

卓老师是我们学校的校长,四年级时担任过我们班的语文老师.卓老师的上课很生动,她的语言似乎有魔力,可以让平时上课一向沉默的同学活跃起来,并屡屡发言.所以,我们一直很喜欢卓老师给我们上的语文课.