2道圆柱的表面积的应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 19:02:47
2道圆柱的表面积的应用题
应用题(关于圆柱的表面积和体积的)急需!

12x3.14x30+6x6x3.14=1243.446x6x3.14x2=226.081243.44+226.08=1469.52

数学圆柱表面积应用题.

做一个水桶侧面积:2X15X32Xπ=960πcm²底面积:15²Xπ=225πcm²则做两个有盖的水桶需要(960π+225π+225π)X2=2820πcm²

圆柱的表面积应用题急求!

圆柱的表面积公式S=2πrl+2πr²(r为底面圆的半径,l为圆柱的母线长)

关于圆柱表面积的小学应用题

这题就是求圆柱的侧面积是铁皮面积的几倍.底面直径:d=60厘米=0.6米底面周长:c=3.14*0.6=1.884(米)圆柱侧面积:S1=1.884*4=7.536(平方米)铁皮面积:S2=2*1=2

数学(圆柱的表面积)

解题思路:圆柱的表面积解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

六年级下册数学应用题关于圆锥体积、圆柱表面积、体积.最好含有比的计算.比例尺.

圆柱和圆锥(一)1、把圆柱的侧面展开,可以得到一个(),长方形的长等于圆柱的(),长方形的宽等于圆柱的().圆柱的侧面积等于()乘().2、把一个圆柱体分成若干等份,可以拼成一个近似的(),长方体的(

【做好给5分】圆柱的表面积应用题

一周=1.2×3.14×1.5=5.652平方米一小时=60×60×1.5=5400平方米

谁帮我出1道圆柱体积应用题,2道圆柱表面积应用题,2道长方体表面积应用题,2道长方体体积应用题,六年级的?

1.一个圆柱形茶叶罐的半径约是3厘米,它的侧面展开是一个正方形,这个茶叶罐的体积多少立方厘米(得数保留整数)?2小红做一个圆柱形笔筒,底面半径4厘米,高16厘米,至少需要多少平方厘米纸扳?3.一个药盒

六年级数学题:关于列方程解应用题,圆柱的表面积的问题

解题思路:高增加1厘米,增加的5024平方厘米是高1厘米的圆柱的侧面积,用方程解得设底面半径为r,根据底面周长乘高=侧面积,列方程先求出底面半径,再根据圆的面积球底面积解题过程:见图片。

圆柱的表面积等于()加()乘2

圆柱的表面积等于(侧面积)加(底面积)乘2

圆柱的表面积

解题思路:减少的面积是一个长是圆柱的底面周长,宽是5厘米的长方形的面积.解题过程:最终答案:

数学2道圆柱与圆锥的应用题!

1题:(圆柱和圆锥的体积相等)(1)圆柱(也是圆锥)的体积:3.14×5×5×10=785(立方分米)(2)圆锥的高:3×785÷157=15(dm)2题:3.14×2×2×5÷(10×10)=0.6

圆柱的表面积和体积的应用题

1.如果把一个棱长是20厘米的正方体割成一个最大的圆柱,它的表面积是多少平方厘米?圆柱的底面半径是20÷2=10厘米底面积是10×10×3.14=314平方厘米侧面积是20×3.14×20=1256平

一道数学五年级的求圆柱的表面积的应用题

设高为a,底面半径为b,底面半径与高相等,a=b侧面积s=2πb*a=2πb*b=30.25平方分米底面积有两个面,故s'=2*πb*b=30.25平方分米s'=s所以表面积S=s+s'=2*30.2

小学六年级的一道求圆柱表面积的应用题.

【你的问题你自己已经回答了】看看是不是抄写错了,一个【圆柱体的侧面积是100.48平方厘米】,高和底面半径相等,【这个圆柱体的侧面积是多少?】这不是问题吗?【问题绝对是这样,没抄错】这就是你,一个自以

圆柱的表面积公式

解题思路:见解答解题过程:圆柱的表面积公式:S=侧面积+底面积×2最终答案:略

求圆柱表面积的数学应用题

一个圆锥形沙堆,底面半径为1米,高4.5分米,用这堆沙在5米宽路上铺2厘米厚的路面,可以铺几米?

圆柱圆锥 体积、表面积、高、 简单的应用题,圆柱圆锥各10道(共20道)带答案

一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积.(1)底面积0.6平方米,高0.5米(2)底面半径是3厘米,高是5厘米.(3)底面直径是8米,高是10米.(4)底面周长是25.12分米,高是2分米.2、有两个底面

圆柱的表面积的题目

圆柱表面积=侧面积+2*底面积侧面展开后为一长方形,长和宽为圆柱的高和底面周长.应该是很简单的问题啊是在想不过来就拿张长方形纸卷个圆柱看看.

圆柱的表面积体积

表面积圆柱体:S圆柱体侧面=2πr×h上或下底的周长(2πr)圆柱体的高(h)S圆柱体的表面积=S圆柱体侧面+πr的平方×2上底和下底的面积(πr的平方×2)体积圆柱体:V圆柱体=底面积×高