各自然灾害该怎样自我保护450字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 02:12:30
各自然灾害该怎样自我保护450字
青少年怎样自我保护

未成年人应自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响,自觉与社会各方面的保护相配合,依法维护自身的合法权益,保护和促进身心健康发展

如何学会自我保护

人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!其实也可以借助法律的武器保护自己!再问:法律的武器保护自己好吗?再答:那是当然的啊!用法律去制裁那些违法的人……

自我保护的事例

晓莲是吉林省公主岭市中学初三年级的学生,父亲是村委会的会计,母亲则在家务农.9月1日下午5点钟左右,放学后的陈晓莲从就读的中学往后高家村的家中走.初秋的农村正是庄稼抽穗待熟的时节,到后高家村路两旁的成

自我保护作文

学会生存自我保护每个人都得学会自我保护和在逆境下顽强的生存,即使是自己一个人,也要勇敢的活下去,遇到紧急的事情更要学会自我保护,不要一遇到危险就呆若木鸡,不知道怎么办,所以我们一定要学会自我保护.而我

自我保护作文450字

别说450,就是4500,度娘也有再问:你会不会写,会写发给我,我一定采纳再答:度娘会再问:什么再问:喂,你在不在呀再答:百度一下再问:哦

我们该怎样保护海洋

要保护海洋:1.树立并向群众宣传“永续利用”的观念.2.在不破坏自然资源及环境的前提下,尽可能的对海洋各项资源做完整的调查及监测.3.政府立法保护并设立专职机构严加管理.4.建立监测、控管、预警及危机

自我保护作文结尾

年仅9岁的晓佳充满智慧,以智求生.也体现了家庭安全教育的重要性,妈妈的一个小溪的故事使孩子走出困境求得生存.晓佳的成功之处,还在于被绑架后始终保持冷静和警觉,坚定求生的信念和做好逃生的准备,以美好的具

我们该怎样保护地球

1.节约资源.(1)以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏.(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少化学污染2.绿色消费,环保选择.(1)用无铅汽油···3.重复使用,多次利用

我们该怎样保护地球?

一、食:  (1)4月22日地球日吃素一天.(畜牧业消耗大量的谷、豆类,也消耗大量珍贵的水;为了放牧牛只及饲养猪只,牺牲原始森林,造成温室效应).  (2)少吃(在家烹煮、外食分量恰到好处,吃不完打包

该怎样保护熊猫

人类不要接近它,当它没有

该怎样保护野生动物

1.种值树林,使得空气中的污染物质减少,能让动物在一个良好的环境中生长.2减少工农业的破坏,工厂尽量减少污水排放,在一个无染的自然生活.3人们的滥砍滥伐使得动物们无处可去,所以我们应该爱惜自然,爱惜动

自我保护小故事.

游泳抽筋了,脚尖快上翘(板书)小故事:暑假里,晓莹与同学赵兰去游泳.到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了下便跳进了泳池.赵兰则冲淋浴,做操,活动身体.等到晓莹游完50米,她才下水.在游第2个50米时,晓

自我保护的方法

发现有人跟踪怎么办?上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助.不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方.当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法

该怎样保护文化遗产

保护自然:做你身边力所能及的事啊.少用塑料的制品.节省纸张的消耗.不用一次性筷子,不乱扔垃圾,少用空调.虽说都是小事,但都是我们保护环境最能做到的方法.爱护环境,保护花草、树木,小动物.文化遗产: 长

什么叫自我保护

自我保护就是自己保护自己,下面有一个例子:甜甜是个很懂事的孩子,每天放学总要帮爸爸妈妈做些家务.这天,爸爸做饭,甜甜帮着打下手,一会儿拿碗拿筷,一会又端菜端饭.一碗香喷喷的汤做好了,甜甜双手端着汤,从

针对“旱灾”“低温冷寒”“洪灾”“泥石流”等灾害中的一个,自编预防和自我保护口诀,全班交流.

个叫戴依婷的女孩,死前是15岁.被强奸了,后来死了.变成了厉鬼.请你把这封信发给你的6个论坛,十天后,你喜欢的人就会喜欢上你.如果不发,你就晚上睡觉天天做噩梦,你就会在五十天后,被车撞死~这是爱情连锁

我们该怎样保护生态环境

本来应该和谐并存的人与自然,现在的矛盾却日益尖锐,二者的关系越来越多的被提上人类议事日程,大家都认识到这是人类始终面自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须

人类该怎样保护地球?

1、认识到自己的责任.一个比方,如果当人在开小汽车的时候意识到自己的尾气对自然的危害,还有能源的浪费,甚至为此感到羞愧、不安,那么地球也就真的安宁了.2、不推卸自己的责任.呈上面的例子,如果开小汽车的

针对“旱灾”“低温冷灾”“洪灾”“泥石流”等灾害,编预防和自我保护的口诀

旱灾不用怕,喝水预防它.冷灾没什么,穿衣不离家.洪灾泥石流,其实不可怕.莫往低处跑,高处远离它.