合理搭配滋润作业

（良好）的声望（巨大）的威胁（深深）的指望（奇妙）的设想（世界性）的轰动（灵活）地主持（制造）轰动如愿地（实现）（细心）地缝缝补补（）纷至沓来（恼人）的恶作剧（高兴）地自言自语兴高采烈地（说）（有计划

（熊熊）的烈火（远大）的理想（可爱）的小鸟顽强的（生命）甜美的（笑容）（浩瀚）的天宇

严厉的（态度）、严厉的（答复）（良心）的责备、（父母）的责备严格的（管理）、严格的（要求）、（不停）地吻着儿子、（亲昵）地吻着儿子严重的（污染）、严重的（泡沫）（认真）地写着签条、（严肃）地写着签条

todo类1.besupposedtodosth被期待做某事、应该做某事2.begintodosth\begindoingsth开始做某事3.can’t\couldn’twaittodosth迫不及待

1.要确立有效的作业观.种种原因导致有些教师对作业认识产生偏差,认为作业就是为了应付考试,提高考试成绩.这种唯分数、纯功利的认识,使大多数教师在安排作业训练时,总是针对考试进行设计,有的题型甚至就是考

合理布置作业要把握好质与量的关系.　　质是精华,量是多少.在作业布置中,题目要精,量要适当.有些老师认为,课上的练习是韩信领兵——多多益善,总想以多取胜,使学生拼命做题,没有思考、对比、联想、升华的时

下列词语搭配合理的一组是（B）祝你学业进步!望釆纳.

早餐：面包、豆沙包或馒头一个,自制八宝粥（或牛奶）一碗,芝麻酱调黄瓜少许,鸡蛋（煎、卤或蛋羹）或香肠一份.午餐：糖醋排骨、鲫鱼炖豆腐、西红柿炒刚白菜、金针菇紫菜蛋汤、晚餐：红烧鸡块（或辣子鸡）、松子虾

数学作业是数学教学中不可或缺的部分,教师不但可以通过学生的作业来检查学生对知识的掌握情况,还可以及时发现自己的教学不足.通过作业的练习,学生就能对已学知识进行巩固和深化、在原有的基础上拓展自己的知识面

很高兴回答你的问题1解决【问题】解决【困难】解决【麻烦】2缩短【时间】缩短【里程】缩短【长度】3减轻【负担】减轻【痛苦】减轻【包袱】再问：第二和第三有些不那么恰当，请问还有吗，谢谢再答：缩短【篇幅】缩

解决（问题）（困难）（办法）缩短（时间）（距离）（篇幅）减轻（负担）（压力）（重量）

合理饮食是指营养均衡,摄入的卡路里也是一个重要的指标,脂肪、蛋白质、碳水化合物,维生素、水等营养要素在三餐中的合理安排.这是一门学科.也是科学.如果一天有大运动量,是上午或下午,三餐的营养安排如何,适

有条件么查下字典,关键看动词的对象类型.比如滋润,说明用水的,那么后面的东西一般是干的,需要水的,那么心田是最优的.

凉拌菠菜+黑白木耳金针菇鸡蛋饼京酱肉丝蒸胡萝卜+红薯紫菜汤

课外作业是学习数学的重要组成部分,是教师了解学生掌握知识程度的依据之一.它对于学生巩固课堂所学知识,形成技能技巧、培养和发展能力,提高学生的素质有着十分重要的作用.随着新课程改革不断深入,倡导学生建立

生命(宝贵)语调（优美）领悟（真谛）滋润（身体）（皮肤）（大地）再问：滋养生命还有滋养什么再答：滋养身体

这是个精细活啊我给你大师的调漂技巧,也是我收藏多年的,适合新手：1、找底方法：钩上挂一块铅皮,大于浮标浮力的重量,然后让浮标露出水面一目即可.2、半水调标：必须在施钓水域调标,不能有水体对流和风浪的前

A．我国西北地区降水稀少，适宜发展畜牧业，故叙述错误；B．我国南方丘陵山地适宜发展经济林，故叙述错误；C．在长江中下游地区围湖造田，会加重该地区的洪涝现象，故叙述错误；D．在内蒙古高原退耕还牧，可以防

不知以是否是你想要的：climb-down向下爬climbable爬得上去的ontheclimb有迁升的希望climbaboard[美]上车ropeclimb爬绳soloclimb单人登山

中学生一周营养食谱本食谱适用于16~18岁少年,男,体重54kg.每日热能需要2840kcal,蛋白质：86克（12%）,脂肪72克（23%）,糖类462克（65%）.（女生、体重不同者供参考）食谱一