同步作文四年级上册图片
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中秋节是怎样度过的
〔教学要求〕1,鼓励学生走近山川河流,“行万里路”,领略自然景观和人文景观的无限风采.2,引导学生在观察的过程中,进行诗意的思考,从而发出由衷的赞叹.3,本次习作的重点是指导学生按参观或游览的顺序,有
首先你要明白什么是象声词.象声词,又叫拟声词、摹声词、状声词.是摹仿自然声音构成的词.准确地使用象声词,将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强.在汉语里,它只是汉字当成“音标”符号,用来表音,而
[小学四年级同步作文上册]小学四年级同步作文上册第一篇奇妙的日全食7月22日,这是一个特殊的节日,小学四年级同步作文上册.因为今天会发生奇妙的景象“日全食”.9点左右,广场上人山人海,大家手里都拿着看
在我的门前, 有一棵大榕树. 浓郁的青色化在其间, 古铜的枝干挺立而起. 岁月的刀痕, 在它的模样上划着、描着 可它,依然挺拔. 曾几何时、 大榕树间来了一群新邻居 小鸟们、 它们
狮子王这是非洲草原上最欢乐的一天,所有的动物都聚集到这里,争相目睹狮王木法沙和王后沙拉碧产下的小王子辛巴.此时,巫师拉飞奇枣一只充满智慧的老狒狒正在为小辛巴举行洗礼.他捧起一捧细沙撒在小辛巴头上,然后
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第一组1 观潮(赵宗成朱明元)2* 雅鲁藏布大峡谷(杨逸畴)3 鸟的天堂(巴金)4* 火烧云(萧红)语文园地一口语交际·习作·写自然景观第二组5 古诗两首题西林壁(苏轼)游山西村(陆游)6 爬山虎的脚
暑假夏令营活动开始了,小鹿参加了一个爱心实践活动,活动回家后,它很认真地对妈妈说:“妈妈,我们学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动,大家都争先恐后地捐款,奉献自己的爱心.我也想参加.
自己的事情自己做要自己学会做作业不然脑袋生锈了
语文老师,我想对你说自从进入这所学校以来,生活发生了很大的变化,什么事情都要自己来.从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完,现在却沉默寡言……从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈
泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花.不同的地区,不同的民族有着不同的节日风俗.让我们走进傣族,了解傣族的泼水节.傣族最盛大的节日就是泼水节啦!时间在每年四月.按时序计算,阳历的四月,相当于傣历正月,泼水
“每一次,都在徘徊孤单中坚强……”朋友,你猜猜!这是一首什么歌?你想知道吗?我喜欢的歌当然就像你们说的那样有很多,比如:《北京欢迎您》、《感恩的心》、《中国话》、《天路》……但是我最喜欢、最难忘的歌就
好词:死伤不计其数废墟满地的残砖碎片四处逃窜川流不息狂轰滥炸横七竖八顷刻间一瞬间桥段房塌嚎啕大哭微弱惨不人道惨绝人寰硝烟四起阵阵轰鸣声一连串的爆炸声响彻云霄喊声连成一片慌作一团不知所措倒在血泊中死一般
从下面出比万大的数,在括号里打沟答案:对对对对对错
[四年级同步作文上]四年级同步作文上第三单元大自然的启示上周六上课的时候让同学们积累了两个课外小常识(如下两段:水母和杉树),是关于学校第三单元即将考的作文“大自然的启示”,四年级同步作文上.我的目的
这个没有全部耶,作文什么的还是买书比较好啊
[小学四年级同步作文上教]小学四年级同步作文上教第一篇春天来了“春天来了!春天来了!”随着一阵阵欢呼声,春姑娘已经来到,小学四年级同步作文上教.春天来了,草儿绿了,花儿开了,小朋友们更欢快了.春天,广
同步练习第一课时一、我能辨认多音字号号码()风号浪吼()称称呼()称职()笼笼子()笼罩()薄薄饼()薄荷()薄雾()二、在带点字的正确读音后面划"√”笼罩(lónglǒng) 薄雾(bóbáo)余波
你好学习是为自己的,只有自己认真做了,成绩才能上去,如果你有不会做的题可以,发到上面让大家一块教你,希望你能自己做,为了自己的未来,谢谢!