3.5.7.9.10.11.等于30
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 05:30:18
13.2由x/4+0.2=3.5可得x/4=3.3所以x=3.3*4所以x=13.2再问:老师您再看下好吗?答案是13.8可我不会算过程,算式是4/x+0.2=3.5再问:老师,答案是13.8可我算不
解题思路:物体在抵达斜面之前做平抛运动,故在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动,而到达斜面后做匀加速直线运动,在水平方向和竖直方向分别做匀加速直线运动,写出在水平方向的速度表达式和位移表
公元前354年,魏国以庞涓为将率军伐赵,兵围邯郸.次年,邯郸在久因之下已岌岌可危,而魏军也因久攻不下,损失很大.齐国应赵国之请,以田忌为将,孙膑为军师,率军击魏救赵.孙膑令一部轻兵乘虚直趋魏都大梁,而
会考其实很容易,只要你上课老师讲的大部分内容你听了,并能用你记得内容将试卷填完,就可以过.会考挺简单的,不要怕,加油,相信自己肯定能过!
2、19、6、20、210、18、17、15、11
省略句不使(之)学省略句令(仲永)作诗省略句(王安石)还自扬州
解题思路:根据等弧的定义判断。解题过程:根据等弧的定义,我们可以知道在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧是相等的。因此你给的这句话是正确的。如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后
5x²-3x-5=05x²-2x-x-5=05x²-2x=5+x①5x²-3x-5=05x²-5=3x②将①和②代入5x²-2x-1/5x&
3.5*3=10.5cm³
1再问:为什么??再答:因为1等5再问:噢、对!!反应好慢啊1!!
你弟弟搞文学研究,太BT了,根本没有这个嘛,估计是你弟弟老师脑残了,再问:出版社,出的题。现在出版社太不负责任了再答:估计是,赶紧的,烧了那本书,忘记这件事,让它随风去吧
什么
童趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而
等你的季节,步步惊心里的歌,还有疑问吗?如果还有问题可以继续问我
X减【3.5减4X】等9x-3.5+4x=9x+4x=9+3.55x=12.5x=12.5/5x=2.5
若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除.若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除.若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除
解题思路:根据元素守恒进行分析解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
你题呢?
解题思路:根据干涉图样振动减弱点的条件:该点到两波源的距离之差是半波长的奇数信特点求解解题过程:最终答案:B