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播放课件,教师有感情地朗读.看到这样的场面还想读读这段话吗?（学生读烈焰升腾……直指苍穹.）（2）学生2：我觉得从倒计时的地方可以感觉特别紧张.
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第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 1.区域的含义 ⑴概念：区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的.区域既是上一级区域的组成部分
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保护环境随手可做的100件小事1使用布袋我们去商店或农贸市场购物,几乎每样物品都会随赠一个塑料袋,回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱.作为垃圾,塑料袋离开了我们的家,但是它们并没有在这个世界上消
公转的定义一个天体围绕着另一个天体转动叫做公转.太阳系里的行星绕着太阳转动,或者各行星的卫星绕着行星而转动,都叫做公转.公转是一件物体以另一件物体为中心所作的循环运动,一般用来形容行星环绕恒星或者卫星
小学数学三年级上册教案——《周长的认识》教学设计与评析【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册41页的内容. 【教学目标】 1．使学生在操作中感受、体验、探索图形的周长
负数的认识教学目的：1、在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示生活中的天气问题.2、会比较两个零下温度的高低.教具准备：多媒体课件教学重点：能用负数表示具有相反意义的量.教学难点：1、负数的
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教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.2掌握本课生字,理解由生字组成的词语.3能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子.4凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和
很明显,太阳是地球上光、热和生命本身的源泉.甚至在史前时代,人类就必定会把太阳当做神来崇拜,我们所知道的第一个一神论者,是公元前1379年取得埃及王位的法老埃赫那顿,他就把太阳当做惟一的神.在中世纪时
教学目标：1.有感情的朗读课文,能按照事情的发展顺序讲述在车站发生的感人故事,体会人物的心情,学习众人拾金不昧、助人为乐的品质.2认识7个生字,会写7个生字.继续练习写摘录笔记,独立识字.3理解手疾眼
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19．春酒琦君教学目的1．学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用.2．理解文章表现的思乡这一主旨.教学重点、难点1．品味文章的关键词语和句子.2．体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色.教学时
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