3.设教学楼高度为x米,比例式为5:4=x:12-搜答案-大师作文网

过点D作DE⊥AB，垂足为E，由题意可知，四边形ACDE为矩形，则AE=CD=6米，AC=DE．设BE=x米．在Rt△BDE中，∵∠BED=90°，∠BDE=30°，∴DE=3BE=3x米，∴AC=D

4.41米这个方法很多.1、cad中画直线（竖线）长度6（两根,也就是找出了c点,D点）然后画构造线,输入A（角度）,输入‘cal然后输入180-67,点到C得到CB直线,同理得到DB,然后标注,ok

设实际高度为x2：3=x：83x=16x=16/3即高16/3米

12×54=15（米）答：教学楼的高度是15米．

教学楼的影子长24m那麽方程列为设影楼为x米3：4=x:244x=72x=18

在比例式X：12

2x=12×13，2x=16，解得x=112．故答案为：112．

那么,你就要再找长一根绳子,假如是绳子的3.3倍,那再用尺量绳子的10之1或20分之一,就可以计算出教学楼的高度.

作AE⊥CD于E,将△AEC顺时针转90°得△AFG,延长FG、CD交于H,△AEC≌△AFG得∠FAG=∠CAE,AG=AC∴∠GAD=∠CAD=45°∴△AGD≌△ACD设BD=X,由Rt△DHG

估测法

运动员使球恰好不接触网时的速度V=S2/根号(2S1/g)=3/根号0.1＝3根号10m/s(S2为离网线的距离为3m,S1为击球点与网高的高度差为0.5m）运动员使球恰好不越界时的速度V=S3/根号

设教学楼高X米15.8÷X=1.2÷1.5X=19.75

解题思路：利用三角函数分析解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

设：教学高度XX:12=5:44X=60X=15答：教学高度15米.

这是小学用比例的知识哦.设教学楼高度x米,得:1.65:0.9=x:8.1（注意单位哦）求出x就行了.给分吧!再问：这是要交的作业。相似三角形。格式呀再答：没图呀

1.v=s/t=510米/340米/秒=1.5秒2.超声波人耳只能听到20～20000赫兹而狗能听到15至50000赫兹

在Rt△AFG中，tan∠AFG=AGFG，∴FG=AGtan∠AFG=AG3=33AG．在Rt△ACG中，tan∠ACG=AGCG，∴CG=AGtan∠ACG=3AG．又CG-FG=40，即3AG-

4.6*1.8/0.9=9.2

测量墙上影子的高度和标杆到墙的距离,墙上影子和标杆的比值等于X（假设没有墙挡住旗杆影子长）-标杆到墙的距离和X的比；算出X,再用相似算出旗杆的高度

212m:a=b:n30

（1）如图：连接AC，过E点作EF∥AC交AD于F，则DF为所求．（2）由平行投影知，△ABC∽△FDE，则BCBA＝DEDF，∴DE＝BC•DFBA＝1.65×12.11.1≈18.2（m），即教学