听了这个感人的故事,使人深受教育怎么改
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/10 19:20:36
上天啊给我分吧``````
听了,是你主动在听.但是你又说使你,那是被动,前后不一致,当然错了
图书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,她起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱
应该是没有主语.可以改成:听了这个故事我深受教育.
病因:缺少主语改成:听这个报告,我深受教育.再问:我是这样写的,可是老师批错的
老马识途公元前663年,齐桓公应燕国的要求,出兵攻打入侵燕国的山戎,相国管仲和大夫隰朋随同前往.齐军是春天出征的,到凯旋而归时已是冬天,草木变了样.大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去,最后迷了路,再也
改法一:听了张莲同志的报告,我深受启发.改法二:张莲同志的报告,使我深受启发.
听了英雄的报告,我深受震撼(去掉使字)我觉得这是正确的,这种类型的题我做过,
把“使”删去
和先回答这一样,很明显缺少主语,是我听了报告深受感动,所以是“听了解放军叔叔的报告,我深受感动”也可以是去掉逗号“解放军叔叔的报告使我深受感动”回答得这么详细,得分吧!
,一不小心落入同事手里,人人鄙夷她,联合工头将她赶走,不知情的冉阿让签下公文,芳婷就此流浪街头.芳婷一心只想到女儿的药钱,在卖了项上的项炼盒和一头长发之后,走投无路的困境下,她加入了码头区的妓女行列,
我们听了方红霄的英雄事迹报告以后深受感动(语序混乱)
1.这些数学题目比较深刻.用词不当深刻改为深奥2.听了她的发言,使我深受感动.句子不通,去掉使
听了这场报告,我深受感动.
这个病句错在没有主语应改为【听了英雄的报告,我深受感动】
成分累赘或者残缺主语.‘‘听了……’’和后面的‘‘使……’’重复了,二者只能取其一.可以改成:听了这场抗震救灾的英模事迹报告,我深受教育.或者:这场抗震救灾的英模事迹报告,使我深受教育.
听了嫦娥奔月这个故事在场的人不得不被深受感动
●动物之爱为救路人,狗儿扑上即将爆炸的手榴弹!农历二〇〇三年八月十一晚间,俄罗斯西部城市别尔哥罗德(Belgorod)的街头上,1只忠心耿耿的狗儿为了解救主人和路人,奋不顾身扑上1枚即将爆炸的手榴弹,
读了《我的战友邱少云》,我深受感动.《我的战友邱少云》使我深受感动.
这句话没有语病,前面的一句话省略了主语“在场的人”并且前一句是动宾短语做状语,修饰后面的一句话.另外,即使从句子结构角度分析后面一句也没有问题,我们可以采用缩略法来检验一下,后面的一句话可以缩为,”人