吾与回言终日,不违,违的发音

（1）我和王仲舒这些人呆在一起一整天,都不知道与他们说些什么.（2）假使国君不以珠玉为贵,只是致力于农耕蚕桑,百姓丰足了之后,国君怎能不富足?（3）纵然认为不可,也应该另外写奏章,怎么能用笔涂改诏书呢

子曰：吾与回言,终日不违,如愚.退而省其私,亦足以发.回也不愚.孔子说：我给颜渊讲课,他经常都只是默默地听着,感觉起来好象笨笨的.可是离开教室之后,我观察他私下的言行,倒也能充分发挥课堂上我讲的那些道

吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

这一章句中,孔子评价到他的得意门生----以安贫乐道和开创颜氏儒学而闻名的颜回.\x0d颜回,字子渊,约生活于约在公元前521~~前481年,他只活了40岁.他比孔子小30岁,鲁国人,是孔子的最心爱最

学而不思则罔,思而不学则殆.这是关于学习和思考的辩证关系的.

写学习不能只是思考,不学习.思考要和学习想结合,才能有所获得再问：是学习的方法还是态度还是什么啊？？？？？急！！！！！！！！再答：学习的方法

（1）我和王仲舒这些人呆在-起一整天,不知道与他们说些什么.（2）假使国君不以珠玉为贵,只是致力于农耕蚕桑,百姓丰足了之后,国君怎能不富足?（3）纵然认为不可,也应该另外写奏章,怎么能用笔涂改诏书呢?

1、孔子说∶“贤德啊,颜回吃的是一小筐饭,喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,回,却仍然不改变向道的乐趣.贤德啊,颜回!”2、孔子说：“我整天给颜回讲学,他从来不提反对意见和疑问,像

吾尝终日不食终夜不寝以思无益不如学也与这句话意思类似的是?意思相近："学而不思则罔,思而不学则殆."吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.意思：我整天都没吃,整夜都没谁,在思考,没什么收获,不

先师说：“我向颜回讲授,一整天下来他从不提出异议和疑问,象是蠢笨的样子.我在他回去后考察他日常生活的言行,他在现实生活中方方面面的作为能够发挥所我所讲授的知识与经验,颜回啊----他并不蠢笨.”【讨论

【原文】子曰：“吾与回言,终日不违,如愚.退而省其私,亦足以发,回也不愚.”【译文】孔子说：“我整天给颜回讲学,他从来不提反对意见和疑问,像个蠢人.等他退下之后,我考察他私下的言论,发现他对我所讲授的

解释：先师说：“我向颜回讲授,一整天下来他从不提出异议和疑问,象是蠢笨的样子.我在他回去后考察他日常生活的言行,他在现实生活中方方面面的作为能够发挥所我所讲授的知识与经验,颜回啊----他并不蠢笨.”

先师说：“我向颜回讲授,一整天下来他从不提出异议和疑问,象是蠢笨的样子.我在他回去后考察他日常生活的言行,他在现实生活中方方面面的作为能够发挥所我所讲授的知识与经验,颜回啊----他并不蠢笨.”【讨论

xing三声,反省之意

不要求快,不要贪求小利.求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事.”孔子说：我曾经整天不吃,整晚不睡,去想问题,（但是并）没有益处,（这样）还不如去学习.

语出《论语·卫灵公》》：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”孔子说：“我曾经整天不吃,整夜不睡,思考问题,（但并）没有益处,还不如去学习.”这一段讲躬身实践的重要性.

1\认真听课,倾听、思考、记忆2\曾子的参省精神无疑是乃师思想的忠实继承.颜回：不改其乐.安贫乐道.

翻译：先师说：“我向颜回讲授,一整天下来他从不提出异议和疑问,象是蠢笨的样子.我在他回去后考察他日常生活的言行,他在现实生活中方方面面的作为能够发挥所我所讲授的知识与经验,颜回啊----他并不蠢笨.”

我曾经整天不吃,整晚不睡,去想问题,（但是并）没有益处,（这样）还不如去学习.这一段告诉我们实践的重要性.不能调换,温故而知新包含了三个层面的意思：温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟；一方面要温习

在文言文特别是早期的文言文中.""尝""字所代表的意思一般都是""曾经""