3乘4与4乘3的意义相同吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 12:29:29
等于30414093201713378043612608166064768844377641568960512000000000000
把6分成4份取其中的3份
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算.一个数乘分数的意义与整数乘法的意义不同,它表示求这个数的几分之几.分数除法的意义与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积与其中
分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,都表示求几个相同加数和的简便计算
1、这道题用“假设法”和“拆分法”来做.(1)设:A=(1×3×5×7×……×99)/(2×4×6×……×100);B=(2×4×6×8×……×98)/(3×5×7×……×99)×1;(2)把A和B拆
这个还是小学的学问吧3/4乘6是3/4个6相乘6乘3/4是6个3/4相乘
一样的再问:请说出理由,如果不能说出理由是不能服众的。再答:教学参考书讲到:“分数乘法与整数、小数的计算教学相同,教材体现结合具体情境体会运算意义的要求。不再单独教学分数乘法的意义,而是通过解决实际问
意义是:3/4的1/2是多少?或者是:1/2的3/4是多少?即分数乘法的意义一个数乘以分数,就是求一个数的几分之几是多少.
几个相同的小数之和再答:小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.
意义不同,答案相同,一个是三的五倍,一个是五的三倍
意义不相同2乘3表示2个3相加3乘2表示3个2相加
你所谓的1乘2乘3乘4乘···乘98乘99乘100的乘积,也就是100的阶乘,也可以简写作“100!”,如果你对数学有更深入点的接触的话,就会明白阶乘本身是没有简便运算可言的,只可以硬算,如果你想计算
36976937738226486刚刚用计算器算得望采纳
1×2×3×4×5×6×7×8×9×10=(1×10)+(2×9)+(3×7)+(4×5×6)=10+18+21+180=239就这么简单了.
1.四的三分之二是多少.2.四个三分之二是多少.3.三分之二的三分之二是多少.
1乘2乘3乘4乘5乘6乘7乘8=40320
意义不同5分之1乘3通常表示求3个5分之1是多少;3乘5分之1通常表示求3的5分之1是多少;虽然现在不再强调了,但在解决一些分数问题时还要用到.
结果是40320