周记怎么写300字

初中生活不知不觉的,初中生活已经开始四周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了.回想当年的小学的时候,那日子过得真是一个滋润,六年半学半混的也就过来了,到了初中可不一样,再怎么说

我这周学了***,做了什么什么题比较值得钻研,我是怎么怎么想的,我解决了这道题时用了什么什么方法（我没解决是因为没想到、不会什么什么）

就写你一个周里都干了什么有意义的事情,写的详细一点.和写日记；类似

不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学习,现在

老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁.其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事.周记就是本星期内的事.回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老

1先想好写什么,就像写中文周记一样,这周发生了什么新鲜事2先大致写一遍,表达不了的句子想法子换个方式表达,生词可以查查,推荐在电脑上打出来,一般的语法错误word会出下划线3检查,把你认为读起来不大顺

记事呗,日期.心情.天气.事情.总结一天.

又是一个周末到,我终于可以舒舒服服地看上一回电视了.拿着遥控器,看起了我最喜欢的连续剧——《家有儿女》.刚看了几分钟,妹妹就跑过来对我说：“哥哥,快把遥控器给我,我要看《巴啦啦小魔仙》.”我晕,居然看

编啊我捡钱了扶老奶奶过马路了学了个新成语,把成语的典故反正有关的事讲一遍看书了上网找找书评就可以了周记只是一种形式如果真的想提高作文水平多读书每周自己给自己布置一篇作文愿意的话给老师看看多和老师交流应

写写自己的经历感受,没什么的就是一周的总结.其实写周记,写日记,也是一种享受,日后翻起来挺有意思的.可以了解自己当时的感受想法...初一.还小啊.可能会觉得很无聊再大些就能体会到了吧总之还是写写自己的

年月日天气

写你感悟最深的事再问：没有再答：比如同学干嘛了给你留下深刻印象，总之就是写一件使你印象深刻的事再答：人，景，事物，都可以再答：人，景，事物，都可以

很早以前,我就听过了“军训”这个名词.我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅.我以前的同学都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为.我暗暗的想：幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经

一周印象最深的事,比日记选择更多,因此也更简单.通常字数不会特别规定,比作文少一点就行.只是事件的记录,不需要很多不重要的引子

解题思路：见解答过程解题过程：如何写周记周记，简单说来，就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法。周记“真实地记下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足迹，

秋天的天空秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节.秋天的天空最美.早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到

钟表响了,我从床上蹦了下来,一看表5∶50,天刚蒙蒙亮,我摇着床上熟睡的爸爸,说：“快起床了,你答应我要去看日出的.“看什么日出?早上看野鸭子才是最美的!”爸爸揉着惺忪的眼睛说.“噢?”我恍然大悟.我

学生学语文,最怕的是什么?作文.作文这一幽灵困挠着大多数学生,甚或包括一些学业优良的尖子生.从小学升入初中,尤其是郊区,学生的作文错误百出,错别字连篇,文不对题的现象屡见不鲜.摆在初中语文教师面前的难

怎么写周记如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章.不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活