哈佛公开课

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 02:01:28
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小学语文四年级公开课教案

长城执教人:余亚晶第一课时教学目标:1、认识8个生字.正确读写新学词语.2、正确、流利地读课文,了解课文主要内容.重、难点:正确、流利地读课文,了解课文主要内容.教具准备:小黑板教学过程:一、导入新课

哈佛公开课justice中关于康德绝对主义道德的几个问题

康德的法则都是检验法则,而不是决策法则.使用的方法就是你首先要提出一个解决方案,然后把这个方案拿到这个法则中去检验,如果没有冲突,那么这种方法就是合理的.但是你要提出一个什么样的方案取决于你的实践理性

哈佛大学幸福公开课第一节

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公正:该如何做是好?(新版,听课人数最多的哈佛公开课)

作者:迈克尔?桑德尔著名政治家、作家,现任教于哈佛大学.桑德尔教授的研究涉及民主、道德规范、公共哲学、市场的作用等问题.在授课过程中,桑德尔教授通过一些尖锐的假设和真实的案例,让听众或读者置身于道德伦

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如何上好公开课

公开课是教学实践与最新教育理念的结合,?它应具有展示性与导向性.公开课实施应注重真实、扎实、高效.它是学校教学活动中不可或缺的重要组成部分,也是行动研究的一个方面,它有助于提升教师的专业,对教师的专业

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哈佛公开课:幸福课 的主要内容是什么?

出人意料,去年哈佛最受欢迎的选修课是“幸福课”,听课人数超过了王牌课《经济学导论》.教这门课的是一位名不见经传的年轻讲师,名叫泰勒•本-沙哈尔.在一周两次的“幸福课”上,本-沙哈尔没有大讲

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如何讲好公开课?

公开课不是示范课,不存在讲好讲不好.本来怎么上就怎么上,不要刻意去重新设计,把自己真实教学能力表露出来,通过大家评讲,会提高你的教学能力的.

网易公开课 哈佛幸福课观后感

幸福不是存在一个点超过之后就会幸福幸福是一个连续的统一体你可以看第一集有总体知识的

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