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应该是抒情吧

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感

1,第一自然段的大意是什么?迟暮之年的老人无奈地忍受着虚度年华带来的后悔,懊恼地折磨,2,第二自然段所表达的主要意思是什么?回想起年轻时父亲将他置于两条不同道路的入口,3,“我会选择一条正路的”,“正

有功夫传网上,早就自己做完了!有钱给我,我替你花

天空中原没有无数的星星,孩子们透过天窗看到了一颗星,由此,他们想象到天空中有无数的星星；天空中原没有奇幻的云彩,孩子们透过天窗看到了一朵云,由此,他想象到天空中有无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云

望采纳《免费而珍贵的礼物》1、结合上下文理解词语的意思.（1）突发奇想：突然产生很奇怪的想法念头.文中指多克突然产生了在医院墙上写“没有人会死在这里”这句话的念头.（2）微不足道：指意义、价值等小得不

从侧面承托.再问：太简单了吧、再答：我们老师就是这样说的啊！再问：额再答：可以采纳我了吗？

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心的医治和护理.

1、这句话在全文的作用是:(②)②点名课题抒发感情2、描写“我”心理活动的句子但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里.我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定

第2自然段中复印的意思是（污染）再问：所有的再答：第2自然段中复印的意思是（污染）（2）第5自然段中没有以城市为例作说明的理由是什么？因为以南北极、珠峰、大西洋地这些相对受污染最少的地方为例已经足以说

指家庭日常生活琐事“我”看到一个多么熟悉的动作.像一个牧民在赶着成群地活蹦乱跳的牛羊这篇文章以叙事为主,精选了生活中的一个片断,将炽烈的感情寓于字里行间,语言平白如话,质朴无华.最使我感动的是,母亲牵

_,_这两件事,阐明了他成为南开学校_的原因.2.周恩来在家境十分贫困生活,学习成为免费生的原因生活,学习成为免费生的原因

我一直珍藏着这个秘密.珍藏着一位老人美好的心灵.每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然后静静拉起一支优美的曲子.我感觉我奏出了真正的音乐,

1.第一自然段总写,第二自然段的详细叙述2.三个层次：夏之景：喜爱夏天夏之色：赞美夏天夏之人：赞美辛勤劳动的劳动人民3.草,树,蝉,麦浪,热风.写了夏天热烈、紧张、急促的旋律的特点.

1913年,周恩来随伯父的工作调动来到了美丽的渤海之滨,也就是我们这座城市——天津,考入南开学校.南开学校是一所在国内很有名气的学校.他在这里受到了良好的教育,度过了四年学习时光.提起周恩来总理,人们

不知道,求求你说给我听

1.茧是用丝织成的2.自己拯救自己3.在逆境中坦然面对,不怕困难、不怕挫折的人们4.比喻、排比、比拟

用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴.这是他们在经受了数次“折磨”之后下的结论.在他们听起来,我拉的小夜曲就像是在锯床腿.这些话使我感到沮丧和灰心.我不敢在家里练琴,直到我发现了一个绝妙的

1.本文表达了作者怎样的思想感情?文章告诉我们要以怎样的态度面度生活?答：本文表达了作者对自然,对社会的感恩之情；文章告诉我们要热爱生活,珍惜拥有.笑对每一天.2.你认为这篇文章的出现有什么现实意义?

但是课业重,考试难,学费贵,学校里还从来没有收过一个免费生.周恩来贫困自己做的,会有点错误1.发愤图强艰苦奋斗爱不释手推荐2.昂贵迟钝

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