唯一的听众心里变化

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 21:56:36
唯一的听众心里变化
唯一的听众,作者的心理变化怎么写更好

从沮丧,到兴奋,到开心,到感激.

《唯一的听众》老师叫我们填一个框,写“心里变化”“行动变化”“具体原因”,这题全解有,有全解的帮我

用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴.这是他们在经受了数次“折磨”之后下的结论.在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿.这些话使我感到沮丧和灰心.我不敢在家里练琴,直到我发现了一个绝妙的去

唯一的听众中的

唯一的,指老教授在我心中是独一无二的,可以看出老教授对我的重要性,也可以看出如果没有老教授,就没有我今天的荣耀.

唯一的听众主要内容

本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感

《唯一的听众》主要内容

我在家拉小提琴,大家说像在锯床腿,我便在树林里练习,我突然看到了老妇人,后来我每天都为老妇人演奏,最后我因为每天的刻苦,尽心尽力的演奏我成功了,我成为了一个小提琴演奏家

《唯一的听众》主要内容,

短文记述了:“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能在各种文艺晚会上为成百上千的个观众演奏的事.(绝对正确哦,我们学完这课了!)

唯一的听众读后感

唯一的听众读后感每一个人都有天分,每一个人都可以成功,主要是看你努力没有.如果你勤奋、努力,就一定会很快到达成功的彼岸,收获硕果的殿堂.但是,在成功的时候,需要一些自信与鼓励,才能让你成功的步子迈得更

唯一的听众 老人说这番话时,心里是怎样想的

她可能想:孩子虽然技术差,但原因并不是天分,而是有人没有给予他关心,鼓励.孩子是最爱面子的,只有心灵上的鼓励,才会使孩子信心大增.【以上是我的理解,可以当参考】

六年级唯一的听众 表现我心里活动的句子

这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了.一天早晨,我蹑(niè)手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情.但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里.我被老人诗

唯一的听众这一课说作者在学琴的过程中的心里变化为什么有这样的心理变化

整个心理变化是:没有自信——紧张,找回一点自信——沮丧——羞愧,再一次失去信心——找回几分自信——拥有自信——对老人的敬佩与感激首先是没有自信.因为在家里,父亲与妹妹的“锯床腿”评论,让我十分沮丧.让

唯一的听众作者

本名:郑振铎  笔名:西谛、郑源新、落雪  性别:男  出生年月:1898年-1958年  民族:汉族  我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也

唯一的听众中我的变化是什么

感激行动变化:出去拉——回家拉——拉得好——人前拉原因:一位音乐教授真诚无私地帮助我,使我由没有信心拉小提琴到可以在成百上千的人面前

唯一的听众 好词好句

勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注

经历 唯一的听众

美丽的泥娃娃在那个风和日丽的下午,我和小伙伴一起做泥娃娃.我做的泥娃娃最小,在他们眼里最丑,但是我却很喜欢它.每当我伤心、快乐、悲伤、委屈...自己接着想

唯一的听众 续写要续写

我是6年级毕业生的,我还记得!那个唯一的听众依旧还是坐在板凳上,倾听这我优美的旋律.我虽然知道她的真面目,可是却不忍心拆穿他.这个“聋子”--一个音乐家使我从一个不懂音乐的人变成了小提琴高手.我以后还

唯一的听众“我”心理和行动有什么变化

心理:沮丧——心里充满神圣感——又沮丧——抱歉——羞愧——兴奋——洋溢着一种从未有过的感觉行动:不敢在家练琴——准备溜走——坚持在林中练琴——在家练琴——上台演奏再问:我以解决

唯一的听众老人心里怎么想?

嗯,课文想不起来了.

唯一的听众老人的话发生了哪些变化

你是不是想问:在老人的鼓励下,“我\”的心理发生了哪些变化?经历了这样的变化:自卑——几分兴奋——洋溢着从未有过的感觉.

唯一的听众哪些句子体现我心理,行动变化

亲,问题不明晰哈.解答者读者都闹心啊……