四五年级共买气球200个,联欢会结束后-搜答案-大师作文网

设五年级原有气球7x个,四年级原有气球3y个则五年级用掉气球5x个,四年级用掉气球1y个气球总数为200个,则有7x+3y=200(1)剩余气球数相等,则有7x-5x=3y-1y(2)联立(1)(2)

黄色气球

x+y=171x*1/4=y*1/5y=5/4x带入前面的式子解得x=76y=95

7+13=20200/20=1010*7=7010+13=130

摩卡与塔卡,五年级用去的气球个数与原来气球个数的的比是5比7,即用去了：5÷7=5/7还剩下：1－5/7＝2/7四年级用去气球的个数与原来气球的比是11比13,即用去了：11÷13=11/13还剩下：

200÷(7+13)=10个五:5×10=50个四:11×10=110个

设五年级原有气球x个,那么四年级原有200-x个,x（1-5/7）=（200-x）（1-11/13）2x/7=400/13-2x/132x/7+2x/13=400/13x=70,200-x=130四年

设五年级原有X个,那么四年级有（200-X）个.（1-5/7）X=（200-X）×（1-11/13）2/7X=（200-X）×2/13解得X=70四年级原有200-70=130个四年级用去130×11

1,设五年级原有x个,则四年级为200-x.列出方程2x/7=2(200-x)/13,解得x=70,则四年级为130个,所以四年五年分别用去110,502,半圆平移产生一个长方形.月牙的面积=半圆-白

设五年级买了气球X个,四年级Y个.X+Y=200五年级用去的气球个数=5X/7四年级用去的气球个数=11Y/13X-5X/7=Y-11Y/132X/7=2Y/13得X=70Y=130

五年级用掉X个,六年级用掉Y个,问两个年级各自买了多少个?五年级买了(200-X-Y)/2+X六年级买了(200-X-Y)/2+Y

设五年级有X个X/4=1/5*(171-X)X/4=171/5-X/5X/4+X/5=171/59X/20=171/5X=76五年级76个,六年级95个再问：9X/20=171/5这部要怎么算

171除（四分之一乘五分之一）等于19五年级：19乘4等于76六年级：19乘5等于95再问：是除还是除以再答：除以

3+2+1=66个为一组排列.2008/6=334（组）.4(个）因第4个是黄色气球,所以第2008个即是黄色气球.

五年级用去气球个数与原有气球个数的比是5：7,即五年级用去气球个数是原有气球个数的5/7,还剩1-5/7=2/7；四年级用去气球个数与原有气球个数的比是7：13,即四年级用去气球个数是原有气球个数的7

解题思路：因为是按照3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序把气球串起来的，所以把“红、红、红、黄、黄、绿”6个气球看作一组，35个气球分5组余5个，每组里有2个黄气球。解题过程：见图片。

设五年级有X个X/4=1/5*(171-X)X/4=171/5-X/5X/4+X/5=171/59X/20=171/5X=76五年级76个,六年级95个

1/4：1/5=5：45+4=9（份）171×5/9=95（个）171×4/9=76（个）答：五年级和六年级各买气球95个和76个.

数理答疑团为您解答,希望对你有所帮助.5+1=6至少买6个气球,才可以保证一定有两个一样的气球