四年级下册语文同步27课口语与交际
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 05:28:10
你可以说说选拔的班长他的为人处事的态度,和发生在他身上的一些帮助他人、热爱学习等的经典例子,最后可以说你对他的感受和赞同.
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子.然而,
1上百度查口语交际含义2查它的写作特点3联系实际4加入自己的想象5随便来个1000字不是问题
新闻:民进党台南县长提名爆争议叶宜津称被耍了据台湾“中央社”报道,民进党台南县长提名人选日前出炉,“立委”李俊毅出线,而原本呼声最高的民进党“立委”叶宜津却因爆出与陈水扁的“条件交换说”与提名失之交臂
你把题目打出来,我看能不能帮你解答.再问:又臭又长,不想打。算了
我爱春天你看,旭日正在升腾,春姑娘来了!你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧!大地渐渐从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放.春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水
发现身边关于诚实的小事.然后在同学们面前读读,让同学和老师帮助修改一下,就可以写出文章了.互相交流交流
姗姗来迟)的秋天(融化)的雪水(绽放)的白莲(挺立)的塔松(闪烁)的霞光
是那个《走,我们去春游》么?首先可以先选一处景观,比如公园,然后制定时间(周末),然后把自己班的人分成几小组,负责人要写明确,然后具体写去你选的那个地方(公园)干嘛.就可以了!
通过这篇文章,我知道了:不管做什么事情都要细心.认真.仔细...不能马虎.简简单单一句话,不知道你要不要?
“我与大自然”应该是命题范围.你写作的时候,将“大自然”具体化,抓住大自然中某一景物来写,写你和“它”之间的故事;写你在特定的自然环境中的活动,一定要记得写出你与这个特定的自然环境之间的必然的联系;或
伽利略走下斜塔后,围观的人们都大声呼喊起来:“伽利略教授,你真棒!”人们争先恐后地蜂拥而上,有的说:“伽利略教授,你真是好样的,感谢你让我们明白了‘任何人都不是十全十美的,都会有出错的地方’这样的一个
七、③在春天的深处,细细个感受着春光.修改成:再传天的深处,我细细地感受着春光.再问:例:外洞很宽敞。走进去,仿佛到了个大会堂,周围四石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百个人开个会,一定不觉
鱼游到了纸上西湖有很多地方可以观鱼.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.玉泉的池水清澈见底.坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目.茶室的后院还有十几缸鱼呢,那
你自己买一本更方便!
介绍自己最喜欢的一本书我们是这样的:你最喜欢的书,选好以后再介绍它的主要内容,最后说希望大家都来看这本书.你们也应该差不多的吧!我们已经教完了哦,信不信由你
题目啦,我做过的再问:怎么做再答:抱歉,我读初一了,作业本早扔了,你报题目,我大概能答出来
善良是一盏照亮别人希望的灯.善良是一首令人感动的歌.
请把题目写出来啊?