四年级下语文园地五

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 12:09:40
四年级下语文园地五
四年级下册语文园地五习作百度知道

主题:热爱生命一、明确要求:写一写了解到的生命现象,也可以是身边发生的热爱生命的故事,或者是自己获得的感受和启发.二、写作指导:1.习作内容广泛,可以利用课本中的资料,或另选角度来写.2.借鉴本组课文

小学四年级语文园地五作文怎么写?

浏览沈阳故宫导游词亲爱的朋友们,非常高兴我能陪同大家一起浏览沈阳故宫.沈阳故宫占地6万多平方米,宫内建筑物保存完好,是我国仅存的两大宫殿建筑群之一.它的规模比占地72平方米的北京故宫要小得多,但是,它

小学四年级语文园地一--日积月累五句话怎么翻译?

春江潮水连海平,海上明月共潮生”—张若虚《春江花月夜》诗意:江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水上涨,也同时升起.再问:对不起这些我没用了

谁知道小学四年级下册语文园地五习作怎么写

苏教版:1,找个关于生命的小故事2,写你认为生命是怎样的3,以写感想为主,以叙述为辅

四年级下册语文园地五日积月累

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取.(巴金)对于我

四年级下册语文园地五口语交际

我爱春天你看,旭日正在升腾,春姑娘来了!你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧!大地渐渐从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放.春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水

小学四年级上册语文语文园地五习作怎么写

先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,然后选取最有特色的内容向大家介绍.可以将景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项.

四年级下册语文园地五作文

生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目.太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩.华益慰,一位感动了全中国的平凡医生,以清廉

四年级下册语文园地五习作题目

题目:让生命释放光芒

四年级上册语文园地五口语交际

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小学四年级下语文园地四习作

孤独的孩子  1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了.但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到,一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近.他们手

四年级下册语文园地五生命作文

世间万物都有生命,花草树木,飞禽走兽,甚至是一滴小水珠都有生命.而生命是什么?生命的真谛何在?生命是有限的!每个人,从呱呱坠地,到百年归天,这段时间是有限的,它只有百年而已,仅仅是百年.然而,上帝有时

五年级下语文园地三咱写作文

一元钱的故事2007年05月25日星期五18:40星期一的早上,天下起了蒙蒙细雨.我匆匆来到车站,准备乘车去上学.这时,车站上已经有很多人了,等了好久,终于有一辆无人售票公交车向车站缓缓驶来.车门刚一

鲁教版 语文四年级上册 语文园地五 习作i

你给我说题目,我已经上初一了,书全丢了,如果我知道题,我一定告诉你!

四年级上册语文园地五作文

在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌.喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),那天,我和几个朋友去了花

四年级上语文园地五口语交际

环保局的叔叔阿姨们:你们好!我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶雪糕

山东语文四年级上册语文园地五习作怎么写

卖麻团的老人卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫