四年级与同学分别的作文

今天早上,我起床时已经有8：00了,吃了一小碗水泡饭,觉得肚子还很饿,妈妈给我一元钱,叫我到市场的小吃店买馒头吃.我拿着一元钱来到小吃店.小吃店的生意很好,店主忙个不停.我等了很长时间,才买到了想吃的

解题思路：这类作文其实类似“我的理想”“我的梦想”，只是可以在具体一点，主要是以叙述自己对“理想”“梦想”的追求，还要能体现“七彩”的特点：高贵的、多彩的。有表面的色彩引申到某种精神的追求，所以议论和

你看看你真的有没有心里话要讲,不过形式上,还是需要感谢母校的栽培,让我学到了知识,感谢老师的教导,让我能够无忧无虑的成长,感谢同学的帮助,让我获得了真挚的友谊.可以的话采用一下

今天,静同学就已把同学录一一发给我们,让我们在上面写上与她离别后的寄语.目光触及那淡蓝色的信笺,不免心生一丝感伤!我把那淡蓝色轻轻地平整地铺在桌子上,呆呆地望着它,不出一点点声音,只是任凭那川流不息的

鸡兔同笼总述这个问题,是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是：有

一束梨花压海棠

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……书

感谢一起走过的日子,虽然短但是难忘.愿我们以后的日子都满是温暖,感谢所有我们遇到的人.

■说白了就是挑刺■写得出拉屎的时候觉得黄色很不错,这样就会给高分■多多拽文,不要直接写一个事物■必须有天赋才能领悟■例子几乎是每年,我每年都会到那里去看,为什么,不知道,其实那个地方很乱,而且很脏,应

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不知道你们那里什么制度,反正我们这里都是自己编的社会实践活动,学分什么的都是学生替老师编的……素质教育的产物,但是我们这里是没发展起来……再问：嗯编一个就行可是我不会编...再答：你可以编你去街上宣传

依百科,平均绩点通常指平均学分绩点（即GPA,GradePointAverage）所以,我认为依次为：GradePointAverageOverTheYearsGradePointAverageOve

难忘的中秋节今天是中秋佳节,早晨,我和妈妈来到赣江公园晨练,不知不觉地来到了南昌大桥桥头,看到了一群铜像,这群铜像是由好几组铜像组成的.有小孩打陀螺的、踢毽子的、滚铁环的、用鸡毛换糖的、还有打爆米花等

生命生命,是我们永远的话题.谁都没有权利夺去别人的生命,谁也都没有权利轻视自己的生命.生命是动物、植物都有的,表现生命顽强的故事也是多之又多.家里的花盆,一入春,便探出许多黄绿色的小脑袋,从没人管过它

another和more倒是见过.如,weneed2moreweeks=anothertwoweeksareneeded.

百善孝为先孝,是中华民族的传统美德.百善孝为先,这是民族历史上的佳话.要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝.失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值

书是一盏明灯,为我指引前进的方向；书是一对翅膀,带我飞向知识的殿堂.读书更是一种享受,我愿永远在这书中享受着阳光沐浴.俗话说得好“读一书,增一智.我时常被书中的人物和情节所感动.我为冻死在除夕之夜的卖

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切.辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”.或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了

亲爱的老师同学们,虽然短暂的小学生活即将结束,同学们将跨入中学的大门,但我永远也不会忘记与我朝夕相处的同学,不会忘记和蔼可亲的老师.在这里,我真诚地祝福同学：“愿你们有一个崭新美好的未来!”,在这里,

小学生活······貌似有点遥远···对老师说：抱歉没机会给您来个100分了对同学说：小样儿欠我的5毛钱啥时候还啊对同桌说：那个···其实我暗恋你很久了····能···吻别不?背景音乐：童年