四年级变作文600字

这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞

姥姥家那条街上栽种着两排齐刷刷的悟桐.春天,阵阵微风把悟桐打扮得点点鹅黄,片片嫩绿.夏日一片梧桐叶就是一顶绿色的小伞,满树的叶子便形成了一把巨大的绿伞,将火红的太阳托在空中,人们坐在梧桐树下乘凉,聊天

写写关于环保的话题我会变蓝天,我会变白云,我会变绿水,我会变青山,会把白色污染变没有等等再问：不要太短的再答：我帮你写全文啊！我发现现在的环境越来越不好了，我感觉很焦急与无奈！过去的蓝天是碧蓝碧蓝的，

变了杭州市下沙中心小学601班韩宁指导老师：金茶娟现在是下午第二节课,从早上到现在,平时几个活泼好动的小女孩,这时候应该是在楼下跑跑跳跳的呀,今天怎么例外,在教室里做起了“乖乖女”?平时那些调皮捣蛋的

曲靖,是我美丽、可爱的家乡.这里四季如春,天空像一望无际的大海,蔚蓝蔚蓝的；风儿就像神奇魔术师一会把云朵变成大海上的战舰,一会又把云朵变成草原上的羊群,再过一会又变成了战马万匹,把人看痴看醉了；鸟儿自

胜似亲人在一个朝鲜族的村庄里,生活着一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她成为了一个孤儿.一位老奶奶无儿无女,但她在一天夜里听到一个女孩的哭声,便穿上衣服,到屋外寻找,

校园变美了作文　　这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指.　　过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出了一股难闻

环境变了大家在学校里十分注意卫生,地面一片纸屑、一块果皮、一个废瓶罐都随手捡起,并分类处理,这多好啊!可在校外,大家都变了个样.吃不完的东西随地乱扔.乘公交车时,一边吃零食,一边往外扔包装袋.什么纸碗

朋友,你可曾到过美丽的石油城——大庆?那就是我可爱的家乡.大庆油田,坐落在黑龙江省中部的松嫩平原上.她以其丰富的石油闻名于世.如今已由单一的石油产地变成了石油、化工等综合性石油工业基地,年产原油500

早晨悄悄地来了,灿烂的阳光洒满在一个美丽的小村庄里.在一个院子里,一位苗族老奶奶正在洗衣服.这位老奶奶已经80多岁了,虽然身子骨还行,但手脚并不灵活.她有一个儿子在城里做老师,一年也回不了几次.平时,

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿.科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具.火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理.科研人员通过研究变色龙的变色本领,为

第1篇：校园变美了向阳学校是一所风景优美、环境幽雅的学校,我就在向阳学校读书,这里是我们学习的地方,也是我成长的摇篮.听大人们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的,有低矮的平房,拥挤的食堂,还有窄小的操

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.古人说,“不学礼,无以立”.就是说

朋友,你可曾到过美丽的石油城——大庆?那就是我可爱的家乡.大庆油田,坐落在黑龙江省中部的松嫩平原上.她以其丰富的石油闻名于世.如今已由单一的石油产地变成了石油、化工等综合性石油工业基地,年产原油500

我们的校园叫八林子弟小学是一所朝汉民族联校它座落在海兰马观花江畔这里环境优美教学手段先进培育了一批又一批的人才.走进校园展现在我们眼前的便是一幢"山"字形的教学大楼,它高大,雄伟,我们每天就在着幢大楼

明天就要开运动会了!我的心情十分激动!晚上我把明天要的东西都准备好了.一大早,我起来一看,今天的天气很好,阳光灿烂,晴空万里,我们盼望已久的运动会终于来了!我穿上美丽的校服,戴上红领巾,很快的把饭吃完

校园变美了作文　　这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指.　　过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出了一股难闻

家乡的变化我的家乡在东胜市的漫赖村,那里以前风景如画,绿树成荫.小溪清澈见底,溪里的小鱼你追我赶的游着,只要有人动一下溪水,小鱼立刻机灵游走了.远处的小山上,鲜花盛开,成排的沙柳迎风飘,远远望去像一座

感悟亲情亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵.我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.

妈妈变了燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”随它去吧,虽然它有时会让人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你对生