回延安中的手法

大段场景描写

点睛,这两个字是全文的线索,围绕回,再别诠释诗文

树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人”,以“树”起兴,比喻诗人和延安以及延安的父老乡亲的血肉关系.是比性手法,强调的不是树根,而是人的来处.作者想借树根和树梢树枝什么关系,来强调诗人与延安父老什么关系,树根

诗歌表达技巧是一个很庞杂的概念,为便于大家区分、识记、判断,我把它分为五大版块：修辞手法、描写手法、抒情方式、除描写手法和抒情方式外的其它表现手法、结构艺术.以下是诗歌中常见的几种描写手法.一、细节描

互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法.古文中对它的解释是：“参互成文,含而见文.”具体地说,它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充

全诗以“回延安”的过程为线索,写出阔别十年重回母延安的怀抱,以及与亲人相见的喜悦,表现了作者思念母亲延安的一片赤子之心,抒发了对母亲延安的眷恋之情.

、《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗.诗人以饱满的激情,回忆延安的战斗生活,赞颂延安的巨变,展望延安的未来,表现了作者思念“母亲”延安的一片赤子之心,抒发心中对母亲延安的眷恋.全诗共分

延安,举世闻名的中国革命圣地,从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章.也就是在延安,孕育了光照千秋的延安精

贺敬之.回延安一心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上.……几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山.千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把

《回延安》中回延安不仅仅是指回延安,还特指：革命圣地及帮助党建功立业的老区人民(来自于：初三考试参考答案,

这是一首感情充沛的抒情诗,表达了诗人对延安无限的热爱,对延安人民无比深厚的感情.诗人采用的形式,是陕北人民最喜闻乐见的“信天游”,可读可唱；所用的语言,是陕北带有泥土气息的语言,生动活泼.　　诗分五段

比兴手法,先言他物(羊羔羔吃奶),已引起所咏之物（小米饭）

点睛,这两个字是各自全文的线索,分别围绕“回”、“再别”诠释诗文.其中,“回”字说明作者犹如一个久别的游子回到家乡、回到母亲怀抱的过程.用“回”字,更能表达出作者与延安的特殊的渊源和感情.“回”是全诗

全诗以“回延安”的过程为线索,写出阔别十年重回母延安的怀抱,以及与亲人相见的喜悦,表现了作者思念母亲延安的一片赤子之心,抒发了对母亲延安的眷恋之情.

1、马致远的《天净沙秋思》：枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.``夕阳西下,断肠人在天涯.作者只是利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝唱的效果.2、张岱的《湖心亭看雪》就有这样的描

贺敬之心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……　　手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上.　　几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山.　　千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!　　杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘

1.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招.2.头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中.3.身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!

利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象.南朝乐府诗中经常有双关语,如《子夜歌》中的：今夕已欢别,

我恐怕没听懂您的意思再问：延安,我把你追寻这篇课文中的好词好句再答：像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥

现在可知的修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、喑喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描,比拟（