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母亲再问：……不会再答：平凡的我再答：这个总会吧自我介绍再问：。。。

X,Y-3,16-2,17-1,160,161,182,183,20∑X=0（注：要确保X之和为0,如果总期数为奇数,则距差为1,中间数为0,如果总期数为偶数,则距差为2,中间数为-1和1）∑Y=12

29002男49007男30006女42009女48008男48008女18003女44004男29002男45006男你太搞笑了,45006男49007男48008男10年是否该辞退了.

看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发：在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断

①是决定系数（R^2）R=0.993R的平方就是①②均方=平方和/df,所以②=1634530878.898/1先求④,④=②/F③=33×④⑤=1634530878.898＋③⑥=1＋33=34⑦=

作业怎麼不自己写

我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象.记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的.每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错.可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏…….总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的.每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩.毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心

当然是对系数进行回归啊、那些自变量和因变量都是可以代数据进去的.关键是要知道系数有了系数才是可以进行预测的方程啊.其实对y=b0+b1*x+b2*x^2而言已经是线性了.但严格来说不是..所以作代换吧

和平回归绝无可能,解放台湾是唯一途径.

1.不是确定一种.2.还有广义线性模型,其中有对数线性模型,logistic,logit,probit模型等3.因为数据是真实客观存在的,而模型是人为制定的,所以有拟合的好与不好之分,要分析不同的模型

《校园乐事》上课铃声一响,同学们一蜂窝似的拥进教室.和往常一样,我们都规规矩矩地坐在位子上,静静地等待老师的到来.毕竟谁也不愿意挨批.　　教室里真可谓鸦雀无声,安静得连针掉到地上的声音都能听得见,同学

MywayoflifeDifferentpeoplehavedifferentlifestyles.Theydothesamethingsfrommorningtoeveningeveryday.Us

从简单中见深奥.从小事中反映大道理.

嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学

你可以写人呐.比如说,爷爷奶奶、爸爸妈妈……写你自己也可以这只是个人意见.希望采纳!谢谢

y=0.0226x+2004.1x是年份,y是值你算出来的这个显然不对啊……R^2是0.9328

significanceF为对回归方程检验所达到的临界显著性水平,即概率P的值.0.557>0.05说明不显著你这个回归模型不能合理反映变量和应变量之间的相关关系,不能用来进行预测和控制相关分为不相关

过（X的平均数,y的平均数）即（3/2,4）