400字作文主要写人物刻画,语言动作描写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 15:22:55
问一下是这三个人物在13岁左右么?再问:是的~再答:大院里三个年龄相仿的孩子是好朋友,尽管谁看了他们都不像,张旁旁,一点都不胖,白皙的脸,尖下颏,眼睛不大,却架了一幅大眼镜。说起话来,慢条斯理,颇有点
记一位陌生人陌生人,就是第一次见过的人,不熟悉的人.而我遇到的一位陌生人,却令我印象深刻.那是大约半年前的事了.那天,天气很冷,北风呼呼地吹着.我缩着脖子,在公共汽车站牌那里等车.突然,一个沙哑的声音
我的朋友在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是
陈元方通过语言描写和友人行为的反衬.
剧本:剧本要先写出时间、地点、人物的神态、人物的对话和周围环境的变化.一般文章:一般文章是按照、按照自己的想象来编写的.
人物刻画描写的基本方法可分为四种:肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写.1.肖像描写指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来.
第一次买菜苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛.妈妈忙着做饭,爸爸招待客人.因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去买菜.虽然心里有十二分不满,但我还是去了.到了菜
语言和动作
本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于情趣.仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理.
这件事虽已过去好久了,却使我难以忘怀,他那瘦小的身影常常浮现在我的眼前.那是暑假的一天,爸爸妈妈都加班去了,我在家没事干,就去妈妈工作的店里玩.、半路上,看见路边有一大堆人挤在一块,形成了厚厚的“人墙
直接去书店买本作文书.
作者主要运用了(动作)描写的方法以,刻画了(吝啬)的严监生.
你是写作文么再答:还是只是想学再问:作文再答:此时,手术室外面站着一个男人,男人外貌普通,神情不自然,手也在不停的擦拭着自己的衣服,貌似有流不完的汗。一个护士从里面走出来,笑着说你别担心,一个大胖小子
哇咔咔,第一次有人像我求助哈~呵呵,《世说新语》全书36篇1130则,我不知你说的《世说新语》2是不是指其中的“言语第二”.刻画方法则以语言描写为主.如果是的话,嗯,“言语第二”中写的是魏晋人物.展现
主要人物是谢道韫,因为文章后面专门介绍了她的身世,说明了作者对他的钦佩,赞赏.通过一件事,谢太傅一问两答,体现了谢道韫的聪明智慧.
语文,在生活中,工作中这位无处不在的朋友.你会常遇见;可你曾遇见过吗你是否也我像这样,让语文从我身边轻轻走过.从开始懂事时,我就有一个朋友,总是默默地在我身边.它让我接触,它认识它.它让我接触拼音.老
他背过身去,死死的盯着那一堵光秃秃的墙.时间仿佛凝固了,这一刻,只剩下了缄默.他的手不住的颤抖,背也渐渐佝偻.他缓缓地蹲了下去,双手抵着黄土.啪嗒,泪水滴落,他无声地抽泣着,许久,转过身子,背倚着墙.
运用语言来刻画人物
希望我的回答对您有所帮助我在这世上,只尊敬3种人:为人们无私奉献的人;对我生活上、学习上有影响的人;我的长辈.爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈.记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天