围绕一个主题写两个特点

了为履践自己努力学习报效国家的诺言白天我们孜孜不倦齐心协力再答：的进行文化知识的学习晚上我们养精蓄锐在知识的海洋里迎风破浪勇往直前虽然有时候困难的浪头也会把我们打的头晕眼花可我们毫不气馁流血流汗不流泪

即使在未来崎岖的道路上徘徊8406也要像喇叭花一样锲而不舍的向上生长、绽放.

就东部华侨城而言,其终旨是“让都市人回归自然”,相信你可以理解到了.以一个处在大山中的世外桃源,分为：大侠谷、茶溪谷、云海谷.其中大侠谷以游乐为主,类似欢乐谷,有些机动,刺激的设备,也有专门的儿童乐园

鲁迅一生很珍惜时间,他说过的一句话大概的意思是这样的；不是他比别人厉害,是别人用来喝咖啡的时间他用来写作.

妈妈为了丰富我的寒假生活,提高对生活的一些感性认识,虽然爸爸回不来,然而妈妈决定带我到爸爸的工地去过一个不平凡的春节.但是我的心情还是很高兴、很激动的.一路上,我们乘汽车转火车,经过了安徽省、湖北省和

希望,照亮生命的烛光……　　有一个古老的故事,是说有一个富人,他害怕死后大笔的财产对自己毫无作用,　　朋友们便建议他作一些善事,把钱送一点给需要帮助的人,这样当他有罪的时候,他　　所做的善举就可以保护

我爱小草　　看,多么平凡的小草啊!当春风吹遍大地时,原野里,河边上,新生的小草钻出了地面,给大地铺上了一层绿茸茸的地毯.　　我爱小草,爱它顽强的生命力.不论是瘠薄的荒地,还是肥沃的土地,只要有一把雨露

幼儿园.最简单了,唱唱歌做做操什么的.要不给支笔随便画画--

清风吹拂,一颗苹果树覆盖了一篇蓝天~硕大的果实孕育了我们一代人

我的理想是当一名老师.我知道当老师十分辛苦.遇到调皮的学生就会非常劳神,要一天到晚管着他们,以免他们又惹麻烦.不过遇到乖巧的学生就好一点,不用跟他们要作业.不过也会有甜的时候,当看到自己的学生获了奖时

【摘要】《语文课程标准》的“教学建议”部分提出了具体的阅读要求：“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题多读书,读好书,读整本书,鼓励学生自由选择阅读材料.”怎样让学生爱上读书,怎

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.为了大家都幸福,世界需要热心肠……”在生活中,谁都免不了遇到困难,如果人人都为别人着想,都把帮助别人看作快乐的事,我们的社会将会多么美好!　　说起“助人为乐”,大家自

只要阳光依旧我就不会寒冷纵使疯狂消灭一切理智还可以重新回来只要精神还在我就不会惧怕纵使死亡步步紧逼还有传承的未来存在只要今天还在我就不会放弃疯狂终会慢慢泯灭未来定将速速到来

犯错了.1、Ifeelsosorryforit.真的很对不起.2、Ijustforgotsometing.我忘了一些事.3、Canyoudomeafavortohelpit?你能帮下我吗?4、Oh,m

分析该诗的主题思想时,如果对王安石刚走就想到归而仅仅指出是缘于其对家乡的热爱是不够的,还应该指出的是他对为官之冷和对政令不通的无奈以及对政治的厌倦,才是比较接近比较恰当地理解了该诗.所以,“明月何时照

解题思路：著名的房子适合写成游记，不著名的房子适合写成记叙文，通过房子的演变，体现生活的巨大变化，歌颂社会主义制度的美好。未来的房子要展开丰富的幻想，写科幻小说。解题过程：著名的房子――故宫游记去年暑

节约用水人人有责,我们要从小养成节约用水的好榜样,我们要时时刻刻做一些力所能及的节约用水的事情,比如,见到水龙头在流水,我们上前去关上,看到有些人不时的玩弄水龙头,要上前制止.你们有没有遇到过这事情呢

参考资料：课本的苦恼山东乔正我是一本课本,我有许多心里话没处诉说,苦闷极了,烦恼极了,只好自言自语,叹息自己不幸的经历.我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿,上三年级.他最爱看书.他那小小的卧室,简直就

为了履践为人民服务的志愿,卢沟桥战士勇往直前,他们用孜孜不倦的身影,在硝烟的战场上齐心协力,多少次头昏脑涨,多少次头破血流,他们不曾言败.破釜沉舟,养精蓄锐,胜利属于最可爱的他们.再问：字数再答：书本

我在路边看到一个熟悉的身影,好像是妈妈又像是姐姐.