围绕中心句,从不同方面把下面内容写具体.下课了,操场上顿时热闹起来.
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2、5、6、1、4、3“浩瀚的巢湖”跟着引出“银鱼”,4、5、6句按时间顺序排
介绍了起点、是谁开辟了这条路.
1党的宗旨2为人名服务的生死观3正确接受批评4搞好团结5毛泽东希望人们团结(采用啊!)
课文的中心句如下:詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.围绕中心句,课文写了以下内容:清政府提出修建
我的修改如下:一天,我正准备做作业,爸爸回来了,手上拿着《儿童文学》、《作文评点》等报刊,他知道我对阅读很感兴趣,常对我说文章要读得多而杂,这样才能扩大知识面和提高写作水平.老爸的话我一直铭记在心,只
傍晚,新村的街道顿时热闹起来,把热闹写具体
卑不足道.勤能补拙.轻而易举.五谷不分.囫囵吞枣.熟能生巧再问:我已经做玩了再答:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才的良训..我们读书应该精读,品词析句,体会情感,切不会囫囵吞枣.诸葛亮上知天文,下知地理
我国捕获过一头鲸,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.这头鲸真大啊!我国捕获过一头鲸,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.你能说这头鲸不大吗?你说鲸有多大呢?我国捕获过一头鲸,四个
中心句是:詹天佑是我国接触的爱国工程师.课文可以分成四段分别时:(第1自然段)讲了詹天佑是杰出的的工程师(第二三自然段)讲了詹天佑当时的社会环境(四到六自然段)讲了詹天佑面对困难依然受命,战胜困难修筑
1、乌塔14岁就敢独自一人游欧洲,我怎能不佩服她.2、乌塔14岁就敢独自一人游欧洲,我能不佩服她吗?3、乌塔14岁就敢独自一人游欧洲,我不佩服她不行.
.(4)石榴没有苹果那样红润、光滑的外皮,只有一层粗糙的黄皮,还有一个裂口,好象在傻笑..(3)你若剥开它的外皮一看,里面全是水晶珠子似的籽儿,好看极了.(1)听妈妈说,石榴不光籽儿好看、好吃,它的外
今年夏季华北南部还算是风调雨顺,到了秋季农民肯定有个好收成.农民们都饶有兴趣地说:"秋季收获的时候,农民盼望的是艳阳高照的好天气……"看,一和他们谈起收成,他们可都是如数家珍、滔滔不绝啊!
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.
西北风呼呼咧咧的刮着,如万把钢针扎在人们脸上.冰冻三尺,冰封河面.大雪还在下着.温度计的红针今天好短.
诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑.诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活
课文詹天佑围绕【詹天佑是我国杰出的爱国工程师.】这句话来写的.詹天佑的爱国精神贯穿全文.在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时,着重讲了詹天佑面对帝国主义的狂妄自大和中国人民的极端藐视,为维护祖国的尊严
小羊上山吃草.羊上山吃小草.山上羊吃小草.山上小羊吃草.小羊山上吃草.羊山上吃小草.可以不?
先引用司马迁的话做论据,再具体讲什么样人的死毫无意义,什么样的人死得有价值.最后肯定张思德的死比泰山还要重.)(
二哥是我最熟悉和钦佩的亲人.每当我听到那悠长的口哨声,就想起了他.他善于吹口哨,我也会吹,可不如他吹得好.现在,二哥要参军到远方去了.看着他那渐渐远去的背影,我心中充满了忧伤.再问:围绕文章再答:哪篇
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地.从山和水来写的阳光朗照下的山-----特点:温静薄雪覆盖下的上-----秀气城外的远山----------淡雅水特点:绿清亮暖还有什么不懂问我