图中折线表示一人骑自行车离家的距离与时间的关系

分析：（1）离家最远时,路程不再随时间的增加而增加；（2）休息的时候,时间增加而路程不再增加；（3）用小明离家的距离除以返回的时间即可．（1）小明离家最远的地方的时候用了3小时；（2）小明在路上从第一

晕,.你叫我们怎么帮你,你怎么也要把题目出完吧.Hi我吧.

由图可知:在cd和ef段时距离可能是21KM设cd函数关系式为y=kx+b把(11,15)(12,30)代入得k=15,b=-150所以y=15x-150把y=21代入得:x=171/15设ef段的函

平均速度=（30+30）÷（15-9）=60÷6=10千米/小时

如图,图中折线表示一人骑自行车离家的距离与时间的关系,骑车者九点离开家,十五点到家,根据折线图提供的信息：（1）该人离家最远距离是3030km；（2）此人总共休息了9090分．考点：折线统计图．专题：

问的是拆线吧,表示统计数据的多少以及随时间的变化情况.

(1)他们14时到达离家最远的地方 (2)他们10时开始第一次休息 (3)10时至13时,他们走了5千米 (4)返回时,他们的平均速度是15千米/时:30－0/(16－1

无图无真相,你连图都不截,谁知道是什么状况.再问：已经把图片补上了，帮忙看看。再答：折线的意思代表窗开启扇，无折线的窗扇为固定扇。实线代表外开，虚线代表内开，尖的那头代表转轴。左边因为是固定扇，不需要

是不是生存曲线?再问：是再答：http://zhidao.baidu.com/question/270270347.html?fr=qrl&cid=986&index=5

先用标注,对一个线段长度进行标注,然后用连续标注可以标注全部的折线长度.

1、右击纵坐标,设置坐标轴格式,在坐标轴选项中设置最小值,又如：300,同样设置最大值为合适,以及主要刻度单位等都可以设置；2、用折线图,不要用散点图,这时横轴只是文本标记,可以有半小时和1小时间距显

由图可知用了35-20=15分钟,去的路上用了20分钟,回来用了5分钟去的时候是6千米/20分钟=0.3千米/分钟回来的时候是6 千米/5分钟=1.2千米/分钟请采纳,谢谢再答：去和回来的平

小明在图书馆用了35-20=15分钟去图书馆用了20分钟回家路上用了40-35=5分钟去图书馆平局每分钟行走6÷20=0.3千米从图书馆回家平均每分行6÷5=1.2千米

1.在图中我们可以看到在6千米这个地方对应的是2时到2时40分（因为2时到3时之间共有6段,一共是60分钟,占了4格,所以是40分钟）所以小华在森林公园玩了40分钟2.在图中3千米的位置对应的是1时2

,50,100,200,500,观察斐波那契数列的折线图,数列是否单调增,是否趋于clc;clearN=[2050100200500]F(1)=1;F(2)=1;k(1)=1;k

小明第30分钟到了图书馆,离开的时间在第80分钟.则在图书馆看了80-30=50分钟书.小明第80分钟离开图书馆,第100分钟到家.耗时20分钟.返回的速度为1000/20=50米每分

3次

（1）这个人什么时间离家最远?这时他离家多远?12:30,45千米（2）何时他开始第一次休息?休息多长时间?离家多远?10：30到11：00；休息30分钟,此时离家30千米（3）11：00——12：3

首先『11个点横坐标从100开始,分别是100,110,120,130,140,150,160,170,180,190,200,210』其实那是12个点.代码如下：x=100:10:200;a=[70

参考答案：⑴由折线图可知：他10：30到11：00第一次休息,时间为0.5小时,此时离家30千米；他12：30到13：30第二次休息,时间为1小时,此时离家45千米；他返家时的路程为：45千米他返家骑