圆弧电势线

逆着电场线方向,电势是升高,而不是降低,你的第一句话本身就是错的再问：可是那不是负电荷吗正电荷逆着电场线电势升高负电荷不应该相反吗？再答：电势与电荷无关，电势能才与电荷有关，电势是电场本身的性质，再答

从两个切点画出与路边垂直的两条垂线,两条垂线的交点,就是圆弧的圆心.交点到切点的距离就是圆弧的半径,以圆弧半径画圆连接两个切点,就算完成任务了

电场线描绘的是正电荷在该点受到力的方向.我们的质量没有负的,都是正的,我们的受力方向肯定是垂直与地面的.但是一个电场中有很多不确定的因素,所以看到电场线,你就能知道这个电场大概是什么样的.而电场线越稠

不管怎么样电势必然是沿着电场线方向降低老师应该会讲的这个是死规定电势和电势能是不同的哦电势能=电势×带电量假设1C的负电荷,假如电势能从-10J增加到-5J,那对应的电势变化就是10V到5V,电势是降

图中标注的有尺寸,先画线,13.1,然后左边偏移1.4,斜线和上面水平的线圆角,或者相切相切半径画圆,半径为5,圆弧做好后,向里面偏移1.4

第一句话不对.错误在电势应为增加,电势能的说法是对的.

你想问的应该主要是电势降落快慢问题：对于匀强电场,只有沿场强方向,在单位长度上的电势差最大,也就是说电势降低最快的方向为电场强度的方向（也即是电场线的方向）.若不是匀强电场,电势降落的方向不一定是电场

可以在画圆弧时指定起点后输入D(设置起点切线方向)来控制圆弧的方向.先试试吧.再问：���ã�

不就是电压么.

解题思路：熟悉电场线、等势面、电场力做功、电势能变化的关系解题过程：见图片最终答案：略

有电势产生电场,电场线是用来描绘电场的虚拟的线,不存在的.由于电势产生的能量是电势能,电势可以产生电流,从而产生能量,电势能.由于电场的原因产生的力,叫电场力.这是我的理解,具体概念忘了,毕业很多年了

1.从公式“电势能E=电荷量q×电势φ”来看,负电荷的电荷量是负值,所以和正电荷的情况刚好相反.2.从电场线来分析,沿电场线方向电势变小,不管是移动什么电荷,情况都一样.

这四个的概念就不解释了,其实它们是依靠做功联系到一起的.进入静电场的点电荷,会受到电场力,电场力与场强的关系为F=E*q,同是进入静电场的点电荷还有电势能Ep=q*φ.电势是场自身的固有属性,不会因放

你是不懂为什么沿着电场线的方向电势逐渐降低吗.你给的网页上说：高中书上说,假如正的试探电荷沿着电场线从左向右移向O点,它的电势能是逐渐减少的,因此可以说,沿着电场线方向电势逐渐降低.这个是没有问题的,

1、“电势能,场强,电势”是物理量.“电势能”与“电势”有关的.在电场中某点,电势的一个确定的值,再放上一个电荷,电荷就有电势能了：Ep=q*φ我理解,场强与它们无关的.场强是描述电场“力的性质”,而

沿着电场线的方向,电势降低,但是电势能却不一定.如果是正电荷,沿着电场线方向,电势能减小.如果是负电荷,电势能反而增大.（因为电势能和重力势能一样,都是势能,取决于位置,但是电势能εq=q·φA,因此

如果你是要从已知圆弧求圆,可以这样：在圆弧上取三点,连接任两点,作出两个线段.作这两个线段的中垂线,交于一点,这点即为圆心.圆心到圆弧上任一点为半径画圆,就得到了圆.你问的实在不太明白,

解题思路：根据电势能大小与电势高低的关系结合题目的具体问题分析。解题过程：1、沿电场线方向电势是降低的。根据电势能公式E=qφ可知，正电荷沿电场线方向电势能减小，负电荷沿电场线方向电势能增加。2、由上

电场是电势的梯度,所以电场线总是从高电势指向低电势.但是电势只有相对意义,没有绝对意义,所以如果不规定零电势点那么它的正负无从谈起,只有高低之分.

解题思路：匀变速直线运动计算公式以及电场力做功的综合应用。解题过程：