在[]里填一个数字,使它和[]组成的数成为3的倍数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 15:28:26
在[]里填一个数字,使它和[]组成的数成为3的倍数
在图中的空格里填上一个字,使它和周围的字组成新字

填个"日"王寸广日日目光京十旺--王时--寸旷--广昌--日冒--目晃--光晾--京早--十这样懂了吗?

在括号里填一个数,使它和已知数的最大公因数是1,下面.

在括号里填一个数,使它和已知数的最大公因数是1,4和(5),9和(8),10和(11).在括号里填一个数,使它和已知数至少有两个公因数.12和(6),20和(15),28和(21).

在中间方格里填上一个字,使它和上下左右的字都能组成另一个字

手:能手手中手心助手·能助(手)心·中人:能人人中人心助人·能助(人)心·中一人十办人干什协木

在四位数36□0的方框里填一个数字,使它同时有因数2,3,5,最多有(  )种填法.

因为26口0,个位上是0,具备了有因数2和5的特征,3+6+0=9,9是3的倍数,所以空格里面填的数必须是3的倍数,即0、3、6、9;所以最多有4种填法.故选:D.

在每个数的()里填一个数字,使这个数是3的倍数

3的倍数的数有个技巧,就是所有的数字拆开来和为3的倍数,那么这个数就是3的倍数.第一位数固定为4,所以后面2个数的和可以是2,5,8,11,14,17,满足这些的都可以例如402,405,465..

4*()=()*() 6*()=()*()用乘法在括号里填不同的数字,每个括号填一个数字,

3265310再问:可这是儿二年级的数学题呀?还没上过十以上的乘法呢?再答:4x3=122x6=12这种还没学过的?再问:可下道题呢?是不能重复数字的再答:6x5=303x10=30所以6x5=3x1

填字,在中间的圆圈里填一个字,使它同周围每一个字合起来,都能成为一个新字.(中间填什么啊~)

十:口——古、田各——备二——王日——早又——支权——枝具——真化——华旦——旱、圼兄——克音——章立——辛再问:中间填十啊~

在括号里填数字,使等式成立

(1)99999(8)除以9=222222(2)99999(7)除以9=333333(3)99999(6)除以9=444444(4)99999(5)除以9=555555(5)99999(4)除以9=6

一个五位数?679?,它能同时被2.3.5.整除,?里可以填什么数字?

能被5整除的条件是个位为0或5.能被2整除的条件是个位为偶数.因此,个位只能为0.能被3整除的条件是各位和能被3整除.6+7+9+0=22=3*7+1因此最高位只能是3的整倍数+2,而且小于10.可以

在花心里填一个字,使上下左右都能和它组成新字.

“门”字:(市)(木)(人)(耳)【门】(口)(马)(才)(日)即:市——闹,木——闲,人——闪,耳——闻,口——问,马——

在( )里填一个数字,使每个数都是3的倍数

()6:3,6或94()1:1,4或7()23:1,4或772():0,3,6或91():2,5或8()9:3,6,或91(0)(8)9