在一次实验课上,各小组同学用不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳,写出实
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 14:07:07
(1)由图示可知,欢欢在做实验时,将滴管伸入了试管内.(2)迎迎在做实验时,忘记加酚酞后,再加入酚酞,溶液还是无色,说明有两处可能,一种是恰好完全反应,一种是盐酸过量,溶液显酸性.(3)妮妮在做实验时
实验一:(1)蒸馏水中只含有水分子,滴入几滴无色酚酞溶液,溶液不变色,说明水分子不能使酚酞试液变红.(2)用试管取约2mL氯化钠溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液,会观察到溶液不变色,说明钠离子不能使酚酞
小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;【设计实验】(
解(1)CO2ZnCO3分析:2.2克是由稀硫酸与碳酸钠反应生成的,当稀硫酸完全反应后,碳酸钠才与硫酸锌反应生成碳酸钠沉淀.(2)设50克碳酸钠溶液中含碳酸钠的质量为X,反应生成硫酸钠的质量为YNa2
32+28-55=5都参加的人有5人
用具:导线、电压表、该电源.方法:用导线将电压表的正接线柱连接在电源的一端,用连着电源另一端的导线试触电压表的负接线柱.若电压表正常显示出示数,则连接电压表正接线柱的一端是电源的正极;若电压表出现了指
加盐酸过量,蒸发得HCl气体,具有刺激性酸味
完整,只是成的像会变暗.相信本人,我去年刚学的.
解题思路:根据探究加速度与力、质量关系的实验的相关知识结合题目的具体条件求解解题过程:最终答案:见解答
是误差,或者焦距不对.我用的是手机,画不了图,书上都有,你就多看几遍书就会了,我也是自己看会的,光听老师讲自己不看书是很难懂的,你不懂我画了图你也不会懂
不对.白炽灯发出的光不是平行光,建议使用太阳光如果没有太阳光,可以使用远景成像法:1.把白炽灯远离透镜2.移动光屏,直至光屏上出现远处白炽灯清晰的缩小的像3.测量光屏和光心的距离,即焦距
物块所受的拉力(大于)物块所受的摩擦力.因为这时的拉力中有一部分用来克服重力.
物块所受的拉力(大于)物块所受的摩擦力8因为这时的拉力中有一部分用来克服重力ae
设所取混合溶液中含HCl的氯化钙的质量分别为x和y2HCl+Na2CO3═2NaCl+CO2↑+H2O73 106x 5g×10.6
首先要保证四名同学上午做A、B、C、E四个不同实验,该步安排方式有4!=24种,其次要保证每位同学上、下午做不同的实验,假定上午甲选做A,下午只能从B、C、D中选做一个,用列举法可得不同的安排方式有1
(1)测量盐水质量用天平,测量盐水体积用量筒(或量杯);故答案为:天平;量筒(或量杯);(2)表中需要填写盐水与烧杯总质量m/g;剩余部分盐水和烧杯的总质量m/g;盐水的体积V,如下表所示: 
(1)设需要浓硫酸的质量为x,根据稀释前后溶质质量不变有:500g×19.6%=x×98%,x=100g.故填:100. (2)①发生反应的化
因为氢氧化钠的溶液中有大量的H2O、Na+、OH-,探究变色的原因,做了相应的三个实验.(1)向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液,察到没有颜色变化,故答案为:溶液不变色(2)向氯化钠溶液滴入几滴无色酚酞溶
实验室用小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳属于固体和液体混合,且不需要加热的反应,所以用装置A制取二氧化碳;小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑【作出猜想】石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)【设计实验】(1)不同地点;溶质质量分数相同(2)溶质质量分数不同【交流讨论】相同时间内收集