在培养大肠杆菌时,在接种前需要检测
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 02:23:56
防止杂菌污染,提高培养纯度
图呢?大肠杆菌是异养型生物,即必须生活在含有有机物的环境里,只有无机盐,它是不能生存下去.衣藻是自养型生物,给它提供无机盐,在有光照的情况下,它可以自己合成有机物,所以它能够生存并不断繁殖下去.
1、你说的对照指的是未接种细菌的空白对照么?如果是的话就说明操作的整个环节的至少一个地方存在污染,比如灭菌不彻底,操作不规范等等.2、接种大肠杆菌的培养基,除了接种大肠杆菌是否还有其他添加物?有的话其
10来个小时就行了,只要不是太老的菌都可以的.再问:什么叫太老的菌,是比较久的吗?不好意思,因为不是专门学这方面的,好多不懂的。谢谢啦!再答:对,要新鲜的。今天转种出来,明天用就可以,超过两天的都不要
划线的目的是分离得到单菌落.因此没划一个区,应把接种环上剩菌烧掉,这样再次划线,就把原来划线上的菌进一步铺开,这样连续操作几次,就能得到单菌落.
肉汁培养基按1%接入大肠杆菌后,37℃18h已经达到饱和,因此,菌液不会继续分裂,而是基本处于静止阶段.因此选C
1.稀释平板法.2.特异选择性培养.3.纯化时一般采用平板划线法.
在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,目的是杀死培养基和培养皿中原有的病菌,以防杂菌对实验的干扰,以
由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ.若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响;实验结果都有细菌生长.若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一
两个目的:①热激后的大肠杆菌细胞比较脆弱,培养可以恢复细胞的活性;②进一步培养,提高菌液中大肠杆菌的浓度.
合成培养基是采用成分已知的化学试剂配制而成的.其优点是营养成分含量准确,因而实验的可重复性强.牛肉膏蛋白胨培养基是一种应用最广泛和最普通的细菌基础培养基,有时又称为普通培养基.它含有牛肉膏、蛋白胨和N
配培养基时加具体步骤如下:①制作伊红美蓝培养基,趁热注入培养皿中,凝成平板,待用.②用灭过菌的锥形瓶盛取河水或沟水,按1:10稀释.③取0.1毫升稀释液接种于伊红美蓝培养基上.用平板划线分离法进行分离
用移液器,俗称“枪”再问:直接从培养基里移取?再答:这要看你具体用的是什么菌株什么培养基了,如果你做的是普通的实验,你的菌就应该是培养在牛奶中的
我想你想问的是克隆吧,也就是一个大肠杆菌一直生长,形成一个独立的菌团.肯定是可以的,在无菌的固体培养基上,将大肠杆菌用无菌培养基或水一直稀释单位体积里只有一个细菌,再接种到固体培养基上,就可以得到单个
培养细菌和真菌的(培养皿)和(培养基)在接种前必须(高温处理).细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基
我感觉是因为第一次接种后细菌生长消耗了其所需的一部分营养物质,并可能代谢出有毒物,所以曲线的最开始延迟期应该会增长,之后对数期也会相应斜率减小,稳定期绝对数量减少并提前进入衰亡期.
您说错了,不是emp,而是EMB,伊红美蓝琼脂平板典型的大肠杆菌在EMB上的特征为:深紫黑色、光滑、湿润、带有金属光泽的圆形菌落.
目的是杀死上次划线后接种环上残留的菌种,使下次划线的菌种直接来自于上次划线的末端,使每次划线菌种数目减少,达到分离菌株的目的.
将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.标答.