在声速测定中如何判断接收换能器处于驻波场的波节位置?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:37:01
在声速测定中如何判断接收换能器处于驻波场的波节位置?
在声速测定实验中采用逐差法有什么好处

逐差法都是为了减小误差,并且用上所有数据

在一次海洋探测中,从海面发射超声波,经2.5s海面接收系统才接收到了由海底反射回来的超声波.设海水中的平均声速是1500

超声波从发射信号到海底的时间:t=2.5s2=1.25s∵v=st,∴海洋的深度:s=vt=1500m/s×1.25s=1875m.答:海洋的深度是1875m.

在声速的测定实验中,驻波共振法是指什么

驻波共振法,就是根据发射的超声波与它返射回的声波发生干涉从而产生驻波,我们通过测定驻波的波长,然后频率可以从信号发生器上读取,有频率和波长声速就可以计算出来了.

在声速的测定试验中,如何使信号源的输出频率等于换能器的固有谐振频率?

不断改变信号源的频率,当信号源频率等于换能器固有谐振频率时,会发现换能器的振动位移比在其他频率时大很多

为什么要在共振频率条件下进行声速测量?如何判断测量系统是否处于共振状态?

共振法也叫驻波法,换句话说空气柱在共振的时候,两个换能器之间的空气柱从波动的角度来看就会形成驻波.固定两个换能器为一个固定距离(最好是整数,方便计算),调节超声波的频率,当看到示波器显示的驻波为波腹时

在超声声速测定的实验中,如何调节与判断测量系统是否处于共振状态?

1.如何调节与判断测量系统是否处于共振状态?使用驻波共振法,当示波器上出现振幅最大正弦波时,表示S1、S2间处于驻波共振状态.调节方法是移动S2,观察示波器上正弦波振幅变化.

在测量空气中声速的试验中,需要改变接收换能器S2至声源S1的距离,然后确定S2输出级大师的位置X1

ACD说法都是错的.B的说法正确.干涉是发射波和换能器的反射波形成的,他们是同频的,换能器工作时,发射和反射波一直存在,那么所以在换能器之间的任何直线位置都产生干涉.不过仅当S1-S2为(波长/2)整

在声速的测量实验中,压电陶瓷超声换能器的超声发射头和接收头的距离为什么要调到50mm以上呢?

应该是没有强制规定吧.距离远一些,应该是精度比较容易做高一些.如果你时间采集上精度足够高,那也没有太多关系.再问:实验不涉及时间的采集啊。而且做实验时老师明确要求要距离50mm以上。能再具体解答下吗.

在声速测定实验中为什么要在换能器谐振状态下测定空气中的声速

测速原理:v=f*l(f为声波频率,l为声波波长)为此我们需要测得f和l测f:利用谐振现象,当发射换能器处于谐振状态时,其谐振频率即声波频率,由此定出f;此原因之一~测l:实验装置采用柱波测距原理,相

在物理学中,声速度大就快么?

不对,声音传播速度与音量没关系,只与传播的介质有关系

大学物理实验声速的测定中为什么要测定压电陶瓷换能器的最佳工作点

压电陶瓷换能器有谐振频率,不在这个点(实际有一定的带宽)工作,灵敏度变低,相位法或驻波法的效果都不好,测量精度严重下降或无法测量.而且,测出这个工作点后,可以知道工作频率.声速=频率*波长也

声速测定实验中为什么信号源的频率不能变?

根据公式V=λf其中V是声速,λ是波长,f是频率由公式可知,一旦频率f发生改变,在波长不发生改变的情况下,声速将发生改变

声速的测定中时差法怎么计算波长

如果是实验测定,那么计算条件可以轻松得到,声波频率f为已知,声速u为实验结果数据(实验得出值),应用公式u=λ·f可以轻松求得波长λ=u/f.

在声速测定实验中采用逐差法处理数据有什么好处

在峡谷哭的中间,知道在两个悬崖的距离,然后由你哭了一半的时间开始的距离除以你听到的回音;敲铁棍,用铁棍距离除以铁棍从一开始听到敲击时声音;一个人站在悬崖大喊一声,对面站在悬崖从另一个人听到的时候声音(

超声声速的测定中为什么要用逐差法处理数据?

因为逐差法处理的数据误差会更小,可以防止(s2-s1)+(s3-s2)+(s3-s4)+(s5-s4)+(s6-s5)=s6-s1这类的事情发生,逐差法会全部用到所测得数据.

测超声声速的试验中如何调节与判断测量系统是否达到谐振状态

用示波器监测接收换能器的输出波形,当频率改变时,波形会变化,找到最大值时,再微调换能器距离,使接收波最大,这时再微调频率,使波形最大,这时的频率为谐振频率.