在文中画.铁路适当的,词语.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 01:51:22
在文中画.铁路适当的,词语.
在括号里填上适当的词语

碧绿、巍峨、清澈、婀娜、清澈、耀眼、美丽、茂密、多彩、碧透

在文中需要的地方填入适当的介词.

Igiongtoschool_from_____Monday__to____Friday.Igetup___at___7:00___/___everymorning.Igotoschool___at_

在括号里写出适当的词语

耐心(等待)夜色(迷茫)灯光(朦胧)行动(迅速)(无限)潜力(全面)封锁(努力)攀登(极目)眺望

在文中填上适当的单词,首字母已给出

1aunt2spent3places4excited5our6took7for8are9all10tastes保证正确!

阅读下面一段话,在所给词语中选择适当的过渡照应词语,将序号填入文中相应位置的横线

今年五月,店里来了一批香港客人,(既)不要山珍海味,又不吃鸡鸭鱼肉。(却)偏偏要吃北京的饺子。(这下)可难坏了接待人员,(因为)餐厅没有这项服务,几十人客人的饺子怎么包呢?(然而)香港客人们(却一再)

在括号内填入适当的词语

吸取(教训)皎洁的(月光)纤弱的(小草)吸收(营养)清洁的(地板)虚弱的(老人)恢复(系统)整洁的(房间)微弱的(声音)重复(朗读)简洁的(片断)瘦弱的(身体)

在空格中填上适当的词语

一簇(鲜花)一幢(楼房)一队(兵马)一排(树木)

阅读下面短文,在文中空白处填入最适当的词语,使文章完整。(每空限填一词。)

小题1:what小题2:a小题3:so小题4:one小题5:but小题6:for小题7:or小题8:to小题1:what "whatisAfricalike?"“非洲怎么样呀?”放在动词he

解释下列词语在文中的含义

“哥伦布发现新大陆”在本文中意思是:也许有一家好面馆正在等着你去发现、拜访、品尝.“俘虏”在本文中意思是:被那面里的五花焖肉那样的美味吸引、诱惑了.

在括号里天上适当的词语

粉红)的脸颊(细心)的嘱托(金黄)的麦穗(飘飞)的细雨(滂沱)的大雨(鲜明)的对比(高耸)的金字塔(悠扬)的芦笛声(会意)地眨眼(尽情)地欢呼(慢慢)地吐出无情地(折磨)慷慨地(陈词)(轻轻)地飞起(

“把铁路修到拉萨去”这句话( )次在文中,起到的作用!

“把铁路修到拉萨去!”这句话四次在文中出现,起到了强调与首尾呼应的作用.这句话让我感受到了建设工人们的心愿是多么的强烈,是这句话是他们有信心建设青藏铁路.如果我给青藏铁路命名,我会给它命“伟大铁龙”,

在阅读文中解释词语的方法

1.近义词例:他聚精会神的读书.聚精会神:一心一意.文中指他一心一意的读书2.结合文本例:没有感恩人心就会荒芜.荒芜:形容人心冷漠.文中指没有感恩人心就会冷漠.3.反义词例:他们很熟悉熟悉:不陌生.文

1.在文中括号内填上适当的关联词语

是不是打错了,关联词不能填在最后面.

在文中括号里填上适当的词语并说说从中体会到什么

你连文章都没发出来不会有人回答的回答的多数也是蒙你的

在文中找出下列词语的反义词

保持,我做过,现在五年级,再问:是错的再答:不信算了,老师帮我批对了再问:宋庆龄故居的樟树这段话表面上是讲樟树什么,实际是借樟树赞美什么回答对了给分再答:讲樟树的香味拒虫、永久保持的特点。借樟树赞美宋

在文中括号内填上适当的关联词语

爱因斯坦是20世纪最有影响的大科学家,(但)他非常谦逊,从来不叫人宣传他.后来在画家的再三劝说下,爱因斯坦(才)答应画家给他画一张像,(但)当画像画成后,他又对画家说、、、、、、

在文中括号里填上适当的关联词语 就是那个钢琴之王李斯特

钢琴之王李斯特钢琴曲之王肖邦交响乐之父海顿音乐神童莫扎特乐圣贝多芬歌曲之王舒伯特还有.