在沁园春 长沙 一词中请把 立 看 怅 问

【赏析】　　万山红遍一派壮丽秋景　　从美学上讲,崇高美表现于外在方面,体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象.德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高,如高山的体积；力学的崇高,如暴风雨的气势.俄国著

沁园春长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂

这首词对动词的使用,达到了出神入化的地步!在这首词中,诗人对动词的使用,是十分成功的.“立”、“去”、“看”、“染”、“流”、“击”、“翔”、“竞”、“问”等等动词的使用,使词中的意象十分鲜明灵动.特

1.承上启下,过渡作用再答：回想竞表现毛泽东不畏艰险，不怕困难的革命精神再问：3？再答：结尾用了夸张的手法，表现革命的英勇无畏

全词分上下两阕.上阕写景,描绘了美丽壮观的湘江深秋景色,并即景抒情,提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题.下阕抒情,通过回忆,形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,艺术地回答了“谁主

解题思路：结合我们学习的《沁园春长沙》和《沁园春雪》，联系你的校园景色，合理发挥想象,慢慢创作。例子仅供参考。解题过程：沁园春校园伫立清秋，鸿雁南飞，教学楼顶。看高楼矗立，绿树环绕，湖水碧绿，荷花绽放

《沁园春长沙》原文及译文　　毛泽东　　原文　　独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.　　看万山红遍,层林尽染；　　漫江碧透,百舸争流.　　鹰击长空,鱼翔浅底,　　万类霜天竞自由.　　怅寥廓,问苍茫天地,谁主沉

“沁园春”这是词牌名,此词牌名有特定的格式；“雪”是标题.“沁园春雪”是已沁园春”这是词牌名特定的格式,来写关于“雪”的内容.

《沁园春长沙》赏析万山红遍一派壮丽秋景从美学上讲,崇高美表现于外在方面,体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象.德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高,如高山的体积；力学的崇高,如暴风雨的气势.俄国

《沁园春长沙》和《沁园春雪》的比较赏析意象壮美意境高远毛泽东《沁园春长沙》赏析“意象”是我国古典美学中的一个术语,它包括“意”和“象”两方面的内容.这里的“意”指的是创作主体的思想感情,这里的“象”指

个人观点：沁园春雪是毛泽东对祖国大好河山的赞扬,沁园春长沙是对年轻人的鼓励专业的：《长沙》还是《雪》虽是写景却不失诗中要表达的抱负读毛泽东的诗是需要深究的是需要深思的是需要融进他所处的环境的我们没有身

这一问,由写景进入了抒情,表现了作者以救国为己任的壮志豪情.

诗不单纯是根据年代判断是古体诗、近体诗还是现代诗,《沁园春》是常见的词牌名,创始于初唐.按照这个词牌要求所作的词,在格式上仍然属于旧诗：）《沁园春》是常见的词牌名.创始于初唐.调名源于汉朝窦宪倚势变相

南昌起义选择南昌是因为当时中国共产党在南昌掌握和影响的武装力量有2万多人,而国民党在南昌的军队不足万人.而秋收起义选择去攻打长沙,是因为毛泽东等人的不懈努力,所以湖南的工农革命武装力量稍微强大一些.这

沁园春长沙毛泽东独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由怅寥廓问苍茫大地谁主沈浮携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江山激

借景抒情动静结合托物言志对祖国大好山河的赞美以及自己的伟大抱负和坚定信心

很难啊,我对这些小作文就是反感了,还是靠自己了,

抓住关键词语,理清思路,熟读成诵要抓住“独”“立”“洲”等点明人物、时间和地点的词语,抓住“看”和“忆”贯穿全词两条主线的词语,展开联想和想象.二、整体感知1．写作背景这首词作于1925年,当时革命运

独立寒秋图、湘江秋景图、峥嵘岁月图、中流击水图

这首词上半阕着重写景.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.”一开始,作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中.同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里,显示了词人在激烈斗争在昂扬豪迈的革命风度和坚韧刚毅的英雄