在烧杯中盛放20ml,0.1mol氨水的水溶液,逐步加入0.1mol盐酸溶液
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 01:27:04
用棕色瓶盛放和安放在阴凉处光照或受热容易变质的试剂(如浓硝酸、硝酸银、氯化汞、碘化钾、过氧化氢以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在阴凉处,防止它分解变质
量筒大小不一样,误差也会不一样,拿50ml显然过于大了,而且50ml的量筒比20ml和10ml显然是误差大很多了.个人认为10ml量筒取两次水不是很好,因为第一次倒水肯定不能全部倒完,总会残留;第二次
显然不能全溶解,超出溶解度了设溶解了Xg氯化钾,则:X/(X+117.64)=S=34/134,X=39.9976g约为40g
选择C因为浓硫酸会吸收空气中的水分所以质量会增加参考资料:《十万个为什么》C.浓硫酸.因为它在空气放置一段时间时吸水.
因为通常情况下,二氧化碳的密度比空气大,但由于热胀冷缩,蜡烛燃烧生成的热的二氧化碳气体体积变大,密度变得比空气的小,会聚集在烧杯的上方,使上层蜡烛先熄灭,下层蜡烛后熄灭.故填:上层蜡烛先熄灭,下层蜡烛
喷泉实验的原理是填充的气体在水中溶解度非常大有少量液体后大量气体溶解,形成负压,将下面盛放的液体快速抽了上来形成喷泉关键点:气体在液体中溶解度大,如果溶解度小,负压不够大,不能快速地形成喷泉二氧化碳在
(1)碳酸氢钠是强碱弱酸酸式盐,能水解导致溶液呈碱性,水解方程式为:HCO3-+H2O⇌H2CO3+OH-;故答案为:HCO3-+H2O⇌H2CO3+OH-;(2)碳酸钠是强碱弱酸盐能水解,碳酸是二元
体积起到对照作用增加实验的可操作性,起到控制变量
在一只试管倒入10ml的水,另一只试管中倒入10ml的酒精,将酒精倒入水的烧杯,则体积小于20ml这是因为分子间有间隙,就像大豆与小米放一块,就会有小米在大豆之间的缝隙里一样,所以体积会变小不懂问
恰好完全反应4NO+3O2+2H2O=4HNO3有:NO:O2=4:34NO2+O2+2H2O=4HNO3有:NO2:O2=4:1设NO体积为x,NO2体积为y则:x+y=6723x/4+y/4=28
镁片和铝片的质量比是(32:33)镁片和铝片均与硫酸完全反应,则镁、铝不可能过量,因此镁片和铝片的质量比不能是1:1设加入的镁片、铝片的质量分别为X、YMg+H2SO4=H2↑+MgSO4242X2X
因为浓盐酸的挥发性很强,挥发的氯化氢气体溶于a中使紫色石蕊变红瓶中二氧化碳太少,且碳酸是极弱的酸,溶于紫色石蕊溶液颜色也不明显因此.
烧杯中盛放过氧化氢溶液,小木块上有一支点燃的蜡烛.向烧杯中撒入红砖粉末,发现烧杯中有大量气泡产生,同时蜡烛燃烧得更旺.(1)产生的气体是(氧气).如何检验(用带火星的木条检验)写出有关反应的化学方程式
1,由阿基米德定律得船的重量=排开水的重量=ρvg=0.2N2,船的重量与20ML水的重量一致,故还可以装相当于27-20=7ML水的质量m=ρv=7克
假设液体密度为1g/ml第1次清洗倾倒后残留NaOH质量:1g×1g1g+19g=0.05g=5%第2次清洗倾倒后残留NaOH质量:1g×0.05g1g+19g=0.0025g=0.25%第3次清洗倾
在实验室中用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取二氧化碳,不能将实验中的铜网换成铁网,是因为铁能够和稀盐酸反应生成氢气,制得的二氧化碳气体中混有氢气制得的CO2气体中混有H2故答案为
过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,该反应会产生大量的热,把盛有少量乙醚液体的试管浸入烧杯甲的溶液中,用明火接近试管口,能产生黄色火焰,说明过氧化钠和水的反应放的热能让乙醚燃烧,所以证明乙醚的着火点很
M是指小号L是指中号
苯的密度比水小,会浮在水上面,钠与苯不反应,沉到水中时,与水反应放出氢气,气体产生在钠的表面,使钠上浮,钠上升接触苯后,气体散逸,钠又下沉,沉到水中,再重复上述步骤.