4m比 m少20%

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 22:26:31
4m比 m少20%
已知m是6的相反数,n比m的相反数大2,n比m大多少?

m是6的相反数,所以m是-6n比m的相反数大2,所以n是8n-m=8-(-6)=14n比m大14

一做匀变速直线运动的物体,初速度为28M/S,在第6S内的位移比第5S内的位移少4M

第6S内的位移比第5S内的位移少4M,则这一秒内速度减少了4m/s,该物体的加速度就为-4m/s2(-4米每二次方秒)检验一下,第四秒时位移为28m/s*4+1/2*(-4)*(4*4)=80m,第五

数学题85cm比1.7m少()%,1.7m比85cm多()%

85cm比1.7m少(50)%,1.7m比85cm多(100)%1.7m=170cm(170-85)÷170=50%(170-85)÷85=100%

(10)32m比()50%多8米,40m比()50%少10m

(10)32m比(48m)50%多8米,40m比(84)50%少10m(32-8)÷50%=48米(32+10)÷50%=84米(11)男生人数是女生人数的3分之2,女生人数占全班人数的(60)%1÷

当m为何值时,关于x的方程5x+4m=2+x的解比方程x(m+2)=m(+2)的解少3?

方程1:解x=0.5-m;方程2:解x=m所以m-3=0.5-m解得嘛m=7/4

当m为何值时,关于x的方程5x+4m=2+x的解比方程x(m+2)=m(x+2)的解少3?

方程5x+4m=2+x的解为:x=-m+1/2.(1/2表示2分之1).方程x(m+2)=m(x+2)的解为:x=m.而前者的解比后者少3,所以有前面的解加上3等于后者,有:3-m+1/2=m.所以m

当m取什么数时,代数式四分之9m-3减三分之m比二分之m减六分之m-4的值少3 -1

解析:若代数式四分之9m-3减三分之m比二分之m减六分之m-4的值少3,则可知:4分之(9m-3)-3分之m+3=2分之m-6分之(m-4)两边同乘以12可得:3(9m-3)-4m+36=6m-2(m

当m取什么数时,代数式9m-3/4-m/3比m/2-(m-4)/6的值少3?

9m-3/4-m/3+3=m/2-(m-4)/69m-3/4-m/3+3=m/2-m/6-4/69m-m/3-m/2+m/6=3/4-4/6-38又1/3m=负2又11/12m=负7/20

m-1/m=4,则m^2-1/m^2得多少

m-1/m=4的两边平方,m²-2×m×(1/m)+1/m²=16m²+1/m²-2=16m²+1/m²=18再答:���Ǹ���˼�⣬��

当m等于什么数时,代数式9m-3/4-m/3比m/2-m-4/6值少3

(x+40)与(x-10)是在分母部分么?如果是,解法如下1/2(x+40)=-1/5(x-10)2(x+40)=-5(x-10)7x=130x=130/7如果否,解法如下1/2(x+40)=-1/5

六一班有男生m人,比女生少20%,这个班共有多少人

x总=M/(1-20%)+M=M/0.8+M=9/4M给分吧!是个代数式答案

m为何值时,关于x的方程5x+4m=2\3+x的解比方程(m+2)x=m(2+x)的解少5?

5x+4m=2\3+x4x=-4m+2/3x=-m+1/6(m+2)x=m(2+x)mx+2x=2m+mx2x=2mx=m以题意,第一个x=-m+1/6比第二个x=m少5,所以-m+1/6=m-52m

已知m是5的相反数,n比m的相反数小6,求n比m大多少?

因为M是5的相反数所以M=-5又因为N比M的相反数小6所以N=5-6=-1所以N-M=4

一块三角形草地,底边长20m,高比底少4m,求草地的面积.

20×(20-4)÷2=20×16÷2=320÷2=160(平方米);答:这个三角形的面积是160平方米.

已知m是5的相反数,n比m的相反数小6,则n比m大多少?

的相反数m=-5;n比m的相反数小6n=5-6=-1;n-m=(-1)-(-5)=4

以知m是6的相反数,n比m的相反数小7,n比m大多少

m是6的相反数,所以m=-6n比m的相反数小7,所以n=-m-7=-1所以n比m大n-m=-1+6=5

一块菜地种植了4种蔬菜芹菜15%西红柿35%油菜20%黄瓜面积是450m²求西红柿的面积比芹菜多多少平方米

450÷(1-15%-35%-20%)=1500平方米1500×(35%-15%)=300平方米答:多300平方米.本题已解答,请点右上或下角“采纳答案”,支持一下.