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符号互动论（symbolicinteractionism）一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别.又称象征相互作用论或符号互动主义.符号互动论源于美国实用主义哲学家W.

从两个构成的字来说,按照辞典上的解释“互”是交替;相互,“动”使起作用或变化,使感情起变化.归纳起来“互动”就是指一种相互使彼此发生作用或变化的过程.一直以来在思索“互动”按照词义上来说是相互作用的一

师生互动是上课时老师为增加课堂气氛常用的一种方式,通常是老师先发起,之后老师邀请同学与自己合作做出某种东西,做出哪一道题,或是帮老师完成某个事情,这样一来,所有的同学就会争先恐后的举手参加互动,使课堂

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抛物线化成标准方程：x²=2y,p=1,焦点为F（0,1/2),准线为x=-1/2过P作x轴的垂线,交x轴于M,交准线于N,则|PM|=|PN|-1/2由抛物线定义知,|PN|=|PF|,所

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互动美语,是一家专业从事幼儿、少儿英语教育咨询与服务的机构,致力于引进国际先进的原版英语教材、教学理念、教学模式及教学方法,为4——15周岁的孩子提供专业服务.一个中心：以孩子为中心互动美语培训,前瞻

可靠不是我说的,关键是看你喜欢那里,还有去对地方没.再说现在玩这些很不靠谱,我见过被坑被骗的太多了,不过还好,我以前是朋友带着玩的,找了个地方觉得很满意,就一直没换地方.所以没发生坑蒙的事情.我的回答

解题思路：五种表达方式(1)记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，作用也比较多。　　(

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师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物,而是自古就有的.无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”都或多或少的在形式和内容上成为“师生互动”的先导.要使“师生互动”这

辽宁高考题有解释

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供使用者生活或工作的水平的开放式建筑空间或建筑体.一般多是要高出在建基础层的,如景观观赏平台、屋顶平台、晾晒平台等.多为木制、混凝土、金属、合成材料、有机材料、石材等建造.⒉供居住者进行室外活动的顶层

你要全部吗再问：恩再答：很简单的，自己做，一道题就可以问

解题思路：见解答。同学你好：你是不是问“平台”这个词的意思呢？如果是的话，那么老师的回答就与你的要求相符了。如有疑问，请发到后续讨论，谢谢合作。解题过程：平台　　　①晒台。　　②生产和施工过程中，为操