在翠湖湖畔,我目睹老人一举一动,并和他进行了交谈-搜答案-大师作文网

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我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随.拟人

1、因为老人爱海鸥,海鸥也爱老人,他们之间有着深厚的情谊.2、海鸥们似乎在说：“老人,您又来啦?今天您为我们带了什么好吃的东西啊?咦,您怎么和往常不一样了呢?为什么不像往常一样喂我们呢?您说一句话啊?

自己做吧,这样,才会有收获,答案要自己认真读了文章才会知道,不能全抄!

表明语意未尽省略号引人遐想文中祥和的场景

老人虽然故去,但他关爱动物的善举将永远在人们心中传承……正可谓:老人虽逝,望海鸥常飞,愿老人之愿与海鸥同在!

省略号（……）,又称删节号,用于省略原文的符号.1、“引文的省略,用省略号标明.”2、“列举的省略,用省略号标明.”3、“说话断断续续,可以用省略号标示.”4、“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等

答：老人的逝世,似乎太突然,使作者不由回想老人与海鸥在翠湖边相依相随的场面,看到了人与自然和谐共处的世界,这样写,可表明出老人与海鸥的亲密已深深印入人们心底,一同创造这样的时间,还抒发作者对人与自然和

表示话未说完,语意未尽.省略号的作用省略号（……）,又称删节号,用于省略原文的符号.“引文的省略,用省略号标明.”“列举的省略,用省略号标明.”“说话断断续续,可以用省略号标示.”“用在表示节省原文或

不可能那些都是传说中的东西

他,用心去爱着海鸥,用时间写成人和海鸥和谐共处的华章；他,感动着你我,用行为影响着人类对动物的态度；他走了,留下了海鸥的思念,更留下了爱护动物,保护生态的叮咛嘱托.

“我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随.”这句话中没有使用什么修辞手法.句中的“仿佛”不是比喻词.

要向老人学习,无私奉献

听到这个消息,我仿佛又看见老人与海鸥在翠湖边相依相随的情景.我是语文教师,供参考.

语意未尽

这句活是运用了联想、拟人的手法

联想是属于修辞手法的一种。下一楼中我帮你贴出修辞手法联想在第13。修辞手法[编辑本段]修辞手法简介现在可知的语文修辞手法：有六十三大类，七十八小类。具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻

听到鸟在唱歌,我们仿佛置身于大自然的演唱会中

吴庆恒.一位普通的老人,但他却有不一样的品质,他——是昆明人们的榜样,他——是动物的好友.他——是海鸥们的父亲.一个普普通通的父亲.求采纳,顺便问问你是哪个学校的,也许碰巧是同一个

翠湖边,老人在海鸥的鸣叫声里,（老人抑扬顿挫地唱着什么.）侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……多么朴实的名字!然而透过这一个个朴实的名字,我们看到的是老

在翠湖湖畔,我目睹老人 一举一动,并和他进行了交谈