大师作文网复式折线统计图ppt
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/20 17:31:08
可以清楚的看出两者的变化情况与幅度.
能清楚的看出数量的多少和能比较两种数据的差异和趋势
从图中不但可以看出数量的多少,而且可以清楚地看出数量增减变化的情况.
条形统计图用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照某种顺序排列起来,所成的图形叫做条形统计图.特点：很容易看出各种数量的多少.步骤：1、画出横、纵轴.2、画直
复式折线统计图就是在同一个坐标图上用2条或2条以上的折线来表示不同事物的发展变化,其特点就是不仅能看出各事物的变化趋势,而且能将其加以对比.以下就是一副复式折线统计图:
并标出（单位）画出纵轴和（下面的名称）,表示一定的（数量）先（打上点）,用（直线）……
复式条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多少,和两数的相差.复式折线统计图:可以清楚的看出各种数量的多少,和可以清楚的看出各种数量的增减情况.
复式条形图是做对比用的,对比数量级的差异,非常明显；复式折线图也可以做数量级的对比,但更多的是变化趋势的对比.
制作折线统计图的步骤是：（1）根据统计资料整理数据.（2）先画纵轴,后画横轴,纵、横都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量.（3）根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各
1、一定要有表头、图例2、横纵轴单位长度要合适3、应先标点,再连线
复试折线统计图能看出能看出趋势的变化,而复式条形统计图能看出清楚的看出数据的多少,还有：条形的能清楚地看出数量的多少；而折线的却能清楚地看出数量增减变化的趋势.
(1)题：甲车从2:00到3:20用了1小时20分钟,行驶了30千米,1小时20分钟=4/3小时甲车的速度=30÷4/3=22.5千米/小时甲车的速度是（22.5）千米/小时(2)题：乙车从2:00到
从图中不但可以看出数量的多少,而且可以清楚地看出数量增减变化的情况.
制作步骤制作折线统计图的步骤是：（1）根据统计资料整理数据.（2）先画纵轴,后画横轴,纵、横都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量.（3）根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,
1.画两条数轴,一纵一横,还要有方向.2.找刻度,定好各刻度的距离,横纵可不一.3.找出组距,标数字.4.定两个说明,一般用实线与虚线区别.5.标好各点,一个一个来,实线标好再标虚线!不要混了!
这个问题我也正迷茫应该是表示增减变化用折现,表数量多少用条形!但是有些题目说的很模糊很难判断
从图中不但可以看出数量的多少,而且可以清楚地看出数量增减变化的情况.
是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的
1.最大的区别就是复式的图例,而单式的却没有2.条形统计图：可以清楚的看出数量的多少折线统计图：不仅可以看出数量的多少,还可以看出数量的增减变化
统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形.它具有直观、形象、生动、具体等特点.统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化,使人一目了然,便于理解和比较.因此,统计图在统计