多功能筷子作文二年级

写自己的特点再问：你给我编一下再答：我哪知道你有什么特点再问：12岁，个子中等，长的挺胖，有一头乌黑的头发，叫张培月再答：写：我是一个12岁的小学生，身高不高也不挨矮，有一身乌黑亮丽的头发，读几年级再

快乐的校园生活一走进我们的校园,一眼就看见了宽阔的操场,操场的四周长满了玉兰树.操场的一边,有一个雷锋叔叔的雕像,雕像下面写着“向雷锋叔叔学习,”七个大字.上课时,同学们坐在位子上,听老师讲课,老师的

1.火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名.她光洁而巨大的花朵绽放时,飘香四溢,盆栽观赏使人有吉祥之感,所以也称“吉祥果”.2.金秋时节,瓜果飘香.果园里有紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橘子……应有尽有,我

一次性筷子的利与弊随着生活节奏加快,一次性用品逐渐多了起来.一次性筷子就是很普遍的一种,它是日本人发明的.一次性筷子的好处是许多人青睐它.调查发现人们觉得使用一次性筷子卫生方便.从加工到成品,都没有受

今天是植树节,小明和小红约好一起去植树.下课了(或放学了）,他们带好工具和一棵小树苗.小明用锹挖坑,小红去接水.坑挖好了,他们把小树苗栽到土里,浇上水,然后把土填上.望着直起腰来的小树苗,他俩擦擦脸上

筷子出走一天,在一个又小又破的厨房里,一双筷子发出了痛苦的呻吟声.“每次,主人下班回来,都会带来一袋臭豆腐,用我的身体在豆腐上扎呀扎,把我搞得浑身都是臭味,真是难闻死了.”右边的一支散发着臭味的筷子痛

建议你给孩子买一本作文书,二年级的,学习学习里面的写法,或者是《好词好句好段》,嗯,对了,还有多读课外书,多积累,培养孩子的兴趣,自然而然孩子就会写作文了.因为我妈是老师,这些都是她在我小时候告诉我的

世界上有两种人——一种是十分乐观的人,另一种是很悲观的人.乐观者认为世界上的一切都是令人快乐的；而悲观者认为世界上的一切都是糟糕的.表面上两者截然相反,实际上有他们所起到的作用却是天壤之别.让我来讲给

前天,妈妈从公司带回来了四箱水果.看着这几箱水果,我都想吃了.看看是哪几种水果.我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子.这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金

[小学二年级学生作文]桂林山水甲天下　　春光明媚的季节,我们乘着游艇在漓江上游玩,小学二年级学生作文.你看,碧水清清,两岸的秀峰倒映在江面,就像一幅好看的画.　　岸边的大榕树下,壮乡的儿女们在对歌.桂

我是一名老师,孩子的作文教学是非常重要的,尤其是学习的起步阶段希望家长能够参与到孩子的学习当中,写日记是小事,先要从培养孩子的兴趣入手,对于二年级的孩子可以给孩子买一些带有拼音的好的儿童读物,当然是由

每一样事物都有它的利与弊,不过我相信,一次性快子的弊一定大于利.因为一次性筷子给予我们的好处并不是很多!然而,给予我们的坏处倒是数不胜数!我国的森林覆盖率还不到14%,土地资源荒漠化,而且中国每年生产

筷子在班中开始疯狂起来,每个角落都有它们的说话声,在韩裁判的带领下,筷子们与它们的主人一同并肩作战.比赛开始了,韩裁判喧布了游戏规则,那就是用筷子翻书,筷子是用来吃饭的,但现在却摇身变成了翻书工具,看

夏日的太阳早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装.艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩.朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金.中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地.

最经常考的是看图作文.

二年级还是写话,不属于习作,老师为什么会给学生布置作文呢?如果是这样的话,就是100字左右,200就顶死了,否则对二年级小学生来说就太难了.其次,这样的写话要怎么写呢.就是首先要从本身着手,家长应该引

一次性筷子的利与弊随着生活节奏加快,一次性用品逐渐多了起来.一次性筷子就是很普遍的一种,它是日本人发明的.一次性筷子的好处是许多人青睐它.调查发现人们觉得使用一次性筷子卫生方便.从加工到成品,都没有受

一次性筷子的利与弊随着生活节奏加快,一次性用品逐渐多了起来.一次性筷子就是很普遍的一种,它是日本人发明的.一次性筷子的好处是许多人青睐它.调查发现人们觉得使用一次性筷子卫生方便.从加工到成品,都没有受

过年了,过年了!早就盼望着过年.新年老人带着欢乐来到我们的身边,我们的脸乐开了花.过年了,大家都拿出早已准备好的烟花,冲到门外,高高兴兴地点燃了引线.啊,多么的美啊!天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花,

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日.有两个活动.一.5月31日上午的活动.二.6月1日下午的活动.5月31日,我一进学校,就发现和往常不同,水泥地上贴满了许多的大