夜莺之歌中,夜莺把德国兵比作什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 05:11:24
战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄.大道两旁全是黑色的碎瓦.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂.这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来.土兵们和军官注意听着,开始
因为夜莺的歌声是贯穿全文的一条线索,围绕夜莺的歌声记叙了小夜莺给敌人带路、巧送情报、全歼敌人取得胜利的故事.歌颂了小夜莺的机智、勇敢、热爱祖国的思想品质.以“夜莺之歌”为题具有明确线索,赞颂人物的作用
象征:分析:夜莺是美丽可爱的鸟,它的叫声清脆婉转,和擅长吹哨子的机智聪明的小男孩有共同之处,所以“夜莺”象征小男孩,也表达了游击队员对小男孩的喜爱之情.
《夜莺之歌》:作者:张东海
因为那个小男孩靠夜莺的叫声帮助了游击队.
小夜莺穿过桦树林学夜莺叫
因为夜莺的歌声是贯穿全文的一条线索,围绕夜莺的歌声记叙了小夜莺给敌人带路、巧送情报、全歼敌人取得胜利的故事.歌颂了小夜莺的机智、勇敢、热爱祖国的思想品质.以“夜莺之歌”为题具有明确线索,赞颂人物的作用
课文中的小男孩,因为会发出夜莺的歌声,所以人们都称他为“小夜莺”http://baike.baidu.com/view/3496522.html?wtp=tt参考
出现过4次.第一次是为了吸引敌人的注意,第二次是装出好玩和麻痹敌人第三次是给游击队员传情报,第四次是小夜莺执行新的任务是用夜莺的叫声吸引敌人
答案:文章前后照应、首尾相连,一方面使文章结构严谨,布局合理;另一方面也更加表现了小夜莺的机智勇敢.拓展:《夜莺之歌》一文结构精巧.主要表现在用“夜莺之歌”做贯穿全文的线索.夜莺之歌,不仅是课文题目,
1、课文为什么以“夜莺之歌”为题?答:夜莺的歌声是贯穿全文的一条线索,围绕夜莺的歌声记叙了“歌声诱敌”“歌声入林”“歌声联络”“歌声歼敌”“歌声又起”几个主要的故事情节,歌颂了小夜莺的机智、勇敢及其热
《夜莺之歌》主要讲了在的二次世界大战的苏联卫国战中,一个被游击队员称为“小夜莺”的孩子,给敌军带路,巧送情报,帮助游击队员歼灭敌人,获得了胜利的故事.
想法:过了几分钟,德国兵在云杉林后边出现了,夜莺还是兴致勃勃地唱着,《夜莺之歌》一文,通过记述苏联卫过战争中,一个被称做"夜莺"的孩子,把一支
①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂.②孩子有时候学夜莺叫.③他伸直了腰,侧着头,往叫声那边听.“夜莺!”④夜莺的歌声越来越响了
对侵略者的痛恨,我们也管日本兵叫兽兵.甚至见证了南京沦陷的德国人都认为日本人简直是兽兵集团.
歌颂了小夜莺的机智勇敢,热爱祖国的思想品质.
《夜莺之歌》主要讲了在的二次世界大战的苏联卫国战中,一个被游击队员称为“小夜莺”的孩子,给敌军带路,巧送情报,帮助游击队员歼灭敌人,获得了胜利的故事.小夜莺以乖巧天真诱敌上山,用白桦皮口哨巧妙传讯,脱
我的理解是:孩子的第一句话【人?战争一开始,这里就没有人了.】回答,既是在故意曲解,也是在麻痹德国军官,表现了孩子的聪明机智;孩子的第二句【刚刚开火,村子就着火了,大家喊着‘野兽来了,野兽来了’,就都
叫雅尼
"‘夜莺’好样的!"我轻轻合上书本,不禁感叹道.眼前一直浮现"小夜莺"的身影.《夜莺之歌》这篇文章表现了"夜莺"机智、勇敢和热爱祖国的良好品质.《夜莺之歌》一文,通过记述苏联卫过战争中,一个被称做"夜